7岁儿童心理疾病有哪些,7岁儿童心理疾病有哪些症状

huangp1489 2024-06-02 158

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  1. 七岁小朋友上课和写作业总是注意力不集中怎么办?
  2. 为什么感觉现在七八岁的小孩普遍都不喜欢学习?

七岁小朋友上课和写作业总是注意力不集中怎么办?

注意力不集中是很多一年级学生出现问题主要学习习惯没有养成,可以有针对性的给孩子布置任务,规定好写作业时间,没有完成说明理由,再就是进行专注力训练一些机构有这方面锻炼,经过一段时间规范和锻炼,相信很快会有进步。

我看了很多老师专业解答,本人表示极为赞同。以下依据我的教育经验,泛泛而谈,希望有所帮助

专注力与人的天生气质类型(请自行百度)有一定关系,但专注力与环境、后天培养,甚至生理疾病都有关系。

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(图片来源网络,侵删)

1.环境影响

举个例子:孩子在看书,家长一会儿过来问一句:“渴不渴?”一会儿又问:“饿不饿?”“头抬高,眼睛不要啦?”“你穿这么一点儿,冷不冷?”……

所以,孩子的注意力不集中是家长造成的。

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(图片来源网络,侵删)

还有的家里条件不允许,或者家长不重视,孩子学习的环境比较随意,也是一个问题。不仅要给孩子创造安静的学习环境,还要有仪式感:干净而整洁的书桌、亮度合适的灯光、书柜……

2.后天培养

孩子的很多问题不是天生就决定的,更不是孩子故意而为。教育尤其规律性、系统性,也有连锁反应早期发现孩子专注力不够,就应该引起家长重视,这完全是可以改善的。

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(图片来源网络,侵删)

但是,更多孩子注意力不集中来源于学习习惯比较差的原因,并非天生就是专注力比较差。也就是说,把孩子的学习习惯纠正好了,专注力也就得到了提升。培养孩子学习习惯应该从3-4岁就开始了,6岁左右是黄金时期。孩子年龄越大,纠正的难度也就越大。

所以说,家长不要用嘴巴去提醒孩子注意力集中,这是没有作用的。孩子自己因为不良习惯,所以无法控制自己的行为。家长需要做的是纠正不良学习习惯,我前面提到过,教育有连锁反应,习惯好了专注力也就提升了。

学习习惯具体需要培养哪些内容,我之前写过专题,可以查看我往期的文章。或者,百度百科里面搜索“学习习惯”,其解读也非常专业。

3.生理问题

我十三年工作中仅遇到过3例因为生理问题影响孩子专注力的案例。例如:缺乏微量元素、大脑疾病、脑神经疾病、心理疾病自闭症多动症等。这种情况的,治病!

以上纯粹个人经验之谈,请结合其他老师的专业回答,仅供参考!

小斌幼教,坚持做专业的幼儿教育,期待您的关注与支持!

对这样的小孩更要加强管理监督,经常提示约束,想方设法将小孩的注意力引向我们所需的目标上。如多些对他发问,在这过程中给予一些表扬鼓励,使他感到老师对他的关心爱护。她就会慢慢的在不知不觉转变注意力不集中的不良习惯了。

关于注意力不集中的问题,首先要考量的是他的年龄。就年龄而言,注意力持续时间不长,乃正常现象。像心理学研究表明,一节课如果单调的话,那么十五分钟左右已是最佳情况了。

所以,我们不要以为地以大人的标准和想法去要求,解决此问题要基于孩子的实际年龄和生理发育情况。当然,如此说并不是说要不重视这个问题,只是怕我们成人容易过渡要求。

解决此问题,鉴于实际情况不知,只能提出如下建议:

一、观察了解,摸清情况。我们要了解孩子在什么情况***意力比较集中和时间比较持久,什么情况下容易浮躁不安,对比了解以便弄清楚吸引孩子注意力的因素和影响孩子注意的因素,从而有的放矢。

二、去除影响因素。如果是环境因素的话,尽量创造安静的氛围,让孩子乐在其中;减少孩子课桌椅上的非学习用品,提前让孩子进入安静状态,根据上面的情况减少负面影响因子。

三、积极协助与鼓励。每一位孩子的学习都需要积极的支持体系,我们要善于根据孩子的实际情况予以积极的支持,不要一味要求,比如某个内容掌握不佳等。同时,要根据孩子集中注意力的时间,慢慢提高要求并予以积极表扬,并结合学习进行鼓励,以促使其内外相结合,最终真正解决走神问题。

一般孩子不是写得慢,而是不专心。

有人小时候可以整小时的坐在那里不写作业,但是在父母来我屋的瞬间表现得我好像正在奋笔疾书。

现在孩子的压力大是没错,但老师还是会考虑学生的能力的。

所以你要相信,你孩子是有能力把它写完的。

至于解决方法,我提供以下建议:

你孩子写作业的时候,你在他旁边看书。

不要玩儿手机、玩儿电脑!

不要想着陪伴就是简单坐在孩子旁边!

你要给他树立一个榜样,同时营造一种学习的气氛(就和学生去自习室学习效率高一个道理),当然你主要还是看着他。

而且等他写完作业,你可以带他出去散散步,活动活动,当做是种奖励,孩子就更想抓紧时间做作业,好出去玩儿。

等到他尝到专心学习的甜头之后,习惯也就慢慢养成了,你也就可以逐渐放手了。

当然,也说不定你看书上瘾,戒不掉了。

另外,可以买了一个闹钟回来,和孩子说好,我们写作业的时间是什么时候,如果没有写完将会受到惩罚。比如:当天和小朋友约好玩的取消。发现女儿能够慢慢的加快自己做作业的速度了。

同时,做的好的时候,适当的給予奖励。提高她的兴趣,平时少些责骂,多些表扬。

供参考。

为什么感觉现在七八岁的小孩普遍都不喜欢学习?

觉得有两方面原因:

一、父母在学习方面太重视,管的太多了,孩子被搞乱了,不知道学习到底是谁的事情。就算自己不认真,也有父母来操心,学习的自主能力已经被破坏了。

二、报的培训班、兴趣班太多了,每天都是各种学习,几乎没有玩耍。跟我们大人一样,每天除了工作还是工作,谁会真的喜欢工作。有点像绕口令啦。

深有同感。我考虑有以下几个原因。

第一,智能手机的普及,孩子们对玩游戏如痴如醉。不要说小学生,就是上幼儿园的,玩起手机游戏来,也娴熟的很。小学生近视率高,不是学习学的,是玩手机玩的。再加上个别家长不能够以身作则,不能够适当控制,导致这种现在越来越严重

第二,片面追求升学率根深蒂固。在高考指挥棒的指挥下,学校、家长眼里只有成绩,以成绩论成败,以成绩论英雄。学校作业,家庭作业让学生不堪重负,苦不堪言。

第三,家长担心孩子输在起跑线上,频繁地让学生参加各种辅导班。

由于以上原因,孩子们的生活没有了童趣,他们不能够有张有驰地把学习与玩有机的结合起来,只有被动地、机械地学习,渐渐地对学习不感兴趣也不足为怪了。

为什么感觉现在七八岁的孩子普遍都不喜欢学习?答,我是一名今年59岁的乡村[_a***_],我七八岁时十分喜爱学习。主要是那时我们只要一回家就要干农活,七八岁要干的事情有,一、看牛。我看一只十分喜欢斗架的大水牯,经常寻架斗,乱跑,要看好十分不易。如果吃了生产队的庄稼,是要罚扣工分的(相当于罚款),还要杀牛草。二、家里喂猪,必须负责全部猪草的***集!三、打柴。基本上要能使家中有柴烧。小孩有了十来岁,也和大人一起去出工。我七岁开始插田,等到十二三岁,一天插田就可以超过一亩了。有人问,那大人干什么?大人天天出集体工,男的休息时间还要种点菜,并且到离家十里之外的地方打柴,有时还要帮工之类。女的要绩麻纺纱做鞋等,还要洗衣服做饭菜。我十分喜欢学习,学习时间白天不晒太阳,雨天不淋雨。高中后,发誓考出农村!现在小孩七八岁为什么不喜欢读书?人天生就追求快乐轻松!七八岁小朋友天天玩耍,吃零食,无所事事,一旦读一年级,就要端坐座位上,不能乱说乱动,还要写生字词读书听课写作业,岂不比纯玩不好耍,当然大多数小孩会不喜欢读书了。幼儿园虽然也要端坐座位上,但只坐一会儿,其余基本上是做游戏,比玩得开心,也不要读书做作业,所以,厌学幼儿园的还是少,从一年级开始,厌学的就多了。还有,现在六周岁读书(我们是七周岁才读书,但是没有幼儿园),可现在一年级内容相对较难。就像一个学剃头的,一开始就碰到一个生得满脸都是胡子的连喉胡人!部分小朋友跟不上一年级的教学节奏(于是又有从幼儿园到一年级的衔接补习班上,只要你交钱,培训机构会为你提供优质的服务),也滋长了七八岁孩子的厌学情绪。还有一二年级师资不足,随便使用非师范生,教学急功近利,艺术性不强,也打击了小朋友的学习积极性!回答供参考。

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