人为什么会产生自虐心理？
☞本篇由妇专委特邀心理问答专家志愿者宋振辉老师回答。
自虐现象，是指一个人通过自身的轻微伤害，如烫伤、灼伤、刺伤而获得暂时的***，达到心里平衡的怪异现象。
这种现象多发在7—18周岁的青少年。产生这种现象的原因是多方面的，但归结起来，无非只有两个方面。一个方面是外部因素，如自己所依赖的亲人离世，父母离异，因学习成绩不佳形成压力，遭到严厉指责，还有自身遭遇不测等。另一个方面是内部因素，主要是心里脆弱和承受能力不够强大形成的。
在这两方面因素中， 外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。抛开自虐的外因不说，自虐的心理层面主要有以下几点。
一是，通过自虐获得暂时的***。
一般来讲，自虐的人内心都承受了持久的压力，这种人又很少得到人文的关怀，他们的内心压力无法释放，在无意中他们找到了自虐是暂时的缓解，从而沉浸在自虐中不可自拔。
二是，通过自虐发泄内心的愤满。
其实，产生自虐现象，已经是一种病态，自虐是一种泄愤的表现，这种愤满的情绪如果发泄不出来，自己总是感觉无法承受。
三是，通过自虐转移内心的压力。
自虐之人，内心的困惑和纠结，使他们感觉到压力山大，通过自虐暂时缓解了他们内心的压力，为了转移内心压力，他们也会自虐成癖。
自虐的成因，反映在心理层面非常复杂，一旦发现自虐倾向，有必要找专业人士心理干预。
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☆宋振辉，毕业于首都医科大学医疗系，***党员，从事儿科临床工作40余年，儿科主任医师，国家二级心理咨询师，中国心理卫生协会会员，妇专委、懋德服务中心志愿者，现返聘于房山区妇幼保健院儿科专家门诊，房山区第一院心理咨询，有丰富的儿内科临床经验，从事心理咨询10年以上，擅长早期教育、青少年心理咨询、家长课堂、青春期健康教育。
其实道理真的是简单的很
自虐症通过伤害自己造成一定的精神满足感。这么说太理论化了，我们通过一个案例来说明一下你就明白了～
我的一个女患者长年被边缘型人格障碍所困扰，有一次她在厨房做饭的时候切水果，不小心切到了手，当时就血流如注，她顿时就觉得感觉很美妙、让她感觉很舒服；于是每隔几天她就拿刀划自己，后来每天拿刀划自己都不能感觉到最初的***了，就把针埋在自己身体里，就这样一直埋一直埋，直到一根针插入了腰椎导致了半身不遂，最后从她身体里取出38根针。
Psy心理研究中心（psy2500）
青少年自虐行为是青少年心理障碍和人格障碍的主要表现，其主要行为之一是对自身机体的故意伤害，故意划伤、灼伤手指、手臂和胸等部位。心理障碍和人格障碍是一种偏离所在社会文化期望的、持久的行为或内心体验导致社交与职业功能损害或内心痛苦。心理学家一致认为青春期是人格障碍形成的关键，而人格障碍的发生与遗传和环境因素均有关系。
有研究资料表明，14-18岁是青少年自虐行为的高危险年龄，女性发生时间更为提前，这与女性进人青春期心理发育时间较早有关。
自虐行为与其家庭因素如其父母的文化程度有关；女性自虐行为在家庭居住地和家庭兄弟姐妹人数方面有差异，来自于农村的女性较多，可能与其自尊心较强、又容易产生自卑心理有关；男性独生子发生率高可能与其任性好发脾气、生活自理能力差有关。
男、女生自虐行为的诱因差异较大。男、女生自虐行为均与学习成绩有关，有自虐行为者学习成绩差的较多，但男、女生具体情况有不同。男生自虐行为的诱因很少是因为学习差而发生的，只是学习成绩差者发生较多，男性自虐行为更多表现为在同学面前逞能和“结拜兄弟”等方面，如用刀划伤、烟头灼伤左手手背、手指、前臂、胸部和腿部皮肤；而女生自虐行为的发生诱因与学习有很大关系。
在承受挫折，对待学习成绩的态度方面男女生明显不同。女性自虐行为发生与过于看重学习成绩，对挫折的承受能力差等方面有关，主要表现在受到学习上的失败和其他生活方面的挫折后，无法原谅自己，用刀划伤和烟头灼伤左手手指、手背和前臂，以表示改正错误的决心，其心理障碍表现形式比男生更危险，若不加以正确诱导，将可能逐渐发展为“自杀行为”。同时在调查中还发现，一部分女生用烟头灼伤皮肤没有其他动机，完全是一种好奇和模仿心理。
自虐心理是一种心理偏向，可能源于多种原因，如[_a***_]厌恶、自我惩罚、自我惩戒以及内疚感等。自虐行为可以是身体上的自我伤害，也可以是精神上的自我折磨，如精神上的自责、自我否定等。
有些人可能对自己过去的行为或错误感到内疚，也可能是因为自卑感或不安全感而产生自我惩罚的想法。此外，一些人可能会产生压力，因为他们觉得他们没有达到他们或他人对他们的期待或标准，或者他们可能感到无助或无能为力。
自虐行为可以是掩盖或缓解内在痛苦的一种方式，也可能是一种寻求别人关注或关心的方式。但是，自虐行为并不是解决问题的最好方式，可以通过求助专业人士，如心理医生、心理治疗师等，来帮助处理这些情绪和行为问题。
一提分手自残是什么毛病？
如果你对象一提分手就自残，那么他是以这种方式在威胁你，就像我们小孩子想要糖果，家长不给买，他就满地打滚一样，所以这个毛病坚决不能惯着，否则以后他每遇到一件你和他意见不统一的事情，他就会以这种方式来威胁你，到时候你会很难做
自残的人是什么心理？
当许多人压力过大的时候，就会用手重重的捶打墙壁，虽然很痛，但是这种感觉让人感到舒缓和放松，而忽略了疼痛。
这是因为当焦虑、紧张、不安、痛苦等得不到化解就焦虑转嫁。自残是一种压力转移和发泄方式。一些人会习惯于增加自身肉体的痛苦来减轻精神的痛苦。
虽然自残行为常常被认为看成是反叛和寻求关注的行为，但在大多数情形下，也有可能将其理解为一种自我医治的尝试。切割等自残行为会使大脑释放出镇静剂，这对那些之前受过创伤，且在游离状态中能放松自己的人尤其具有吸引力。
谢邀请，有人问自己身上的伤疤怎么?既然是自己伤害的自己为什么不敢承认?大方的说出来自己伤害的，这是你人生中交的学费，为自己冲动买单。
有伤害自己的勇气，就要有承担后果的勇气，生活里总是有各种挫折，一遇到问题就伤害自己，这是在痛苦中得到一种扭曲的满足，这样就会形成心理问题，伤害自己的方法解决不了问题，只会加重问题。
别人问就大方点的承认，告诉对方这就是冲动的代价，人总有走错路的时候，走错路做错事不怕，怕的是不敢承认，可以告诉对方这样是错误的结果，说出来了心里也轻快了，别人不会觉得你心理脆弱，藏着掖着不说对方会觉得你太虚***，人生只求个快意随心不需要有那么多秘密。
心理疾病。其实这些问题都是很严重的社会现象了。在竞争激烈的现代社会。这个问题已经很严重了。当然这些人也确实心里脆弱一些，但不要忘了，这和这些人的成长经历和环境大大的有关。我觉得心理疾病患者算是需要社会去关注的一类群体。其实他们只是缺少关爱而已。
谢邀！当然不能直截了当的说自己整的吧？不然别人大惊小怪看你像恐龙怎么办？以后留下你这人好不靠谱的感觉怎么办？不能什么人都告诉她你怎么了，不要轻易再揭自己的伤疤！除非真心对待你的朋友！你有叙说的冲动满足朋友的好奇心！
进一步讨论身体发肤受之于父母呢，为什么要自残呢？像上次我曾经在简书写的故事，就因为男朋友于摇一摇女孩子聊天想不开自残，不知道若干年后这手上的伤疤怎么感慨……
当然，冲动已经冲动了，身体也有了痕迹，除了朋友外，其他人这种事情也问，纯粹无聊的可以，又不能欺骗对方，也不能拒不回答，好奇心害死猫，有些人会一直孜孜不倦的关心你的伤疤，何不以无聊回答无聊，告诉他们：当年无知被猪啃了！那么笨蛋也会知道你要说的就是无知的你自残了，当然又好事者可能会再一部打听其中的故事，我觉得没有必要再把伤疤揭开，遇人不淑容易把你看成祥林嫂！
总之：对于这样的问题最好自嘲的说，一实事求是，二打个马虎眼礼貌应付过去！
14岁女孩子慌话连篇，还会自残是心理问题吗？
你好，我是心理咨询师陌路，希望我的回答对你有所帮助。
14岁的女孩子谎话连篇，可能还够不上心理问题，但是自C的话，应该需要警惕心理问题了。
青春期孩子说谎可能是家庭教育出了问题
青春期孩子谎话连篇，可能不单单是青春期的问题，可能这个孩子在以前也是习惯说谎的。
很多时候，孩子做错了事情，很有可能就会受到家长的批评甚至惩罚，可能早期时候还是会勇敢的承认，但是被批评惩罚多了，小孩子就会形成一种认知：“承认错误是要挨打的”，所以慢慢的就不敢承认错误了。
经过多次说谎和隐瞒之后，小孩子发现，“说谎果然可以逃过惩罚”，长此以往，就形成了利用说谎来逃避惩罚的行为模式。这在心理学上是一种行为养成的过程，这个过程是需要家长和老师正确引导的。
如果家长和老师能够在孩子承认错误的时候，给予正确的反馈，而不是简单的批评和惩罚的的话，孩子就会认为，“犯错不可怕，说谎才可怕”，可能以后就会减少说谎的次数。
所以说，孩子说谎很大程度上是家长和老师的错误引导，使得孩子养成了错误的认知行为模式。这种行为模式还够不上心理问题的门槛，平时多加注意和引导即可。
青春期自C需要引起足够重视
青春期是个体心理、生理发生巨大变化的阶段，这个时候的孩子会承受着各方面的压力和冲突：学业、人际、身心不平衡等等。
青春期的孩子渴望独立，却又没有能力独立，所以很多时候会***取一些不是很正确的方式和父母、老师、同学沟通，这样就难免引发一系列问题。家长的不理解、同学的排挤等等，这都是青春期孩子常见的难题，都会导致他们内心的痛苦。
在他们极度痛苦的时候，可能还会***取极端措施，来缓解、转移痛苦，比如自C。同时，还有更可怕的事情就是，很多青春期孩子自C，仅仅是为了好玩。
还有的可能是由于青春期抑郁症的原因，这种情况也非常危险，除了导致身体伤害之外，还有可能导致失去生命。
不管是出于什么原因。自C这件事情，一定要引起家长的重视，及时带孩子去往专业的精神卫生机构寻求帮助，同时加强与孩子的沟通，时刻关注孩子的变化，避免悲剧发生。
以上就是陌路对问题的回答，希望对你有所帮助，同时希望孩子可以健康快乐成长。
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我是心理咨询师陌路，普及心理学知识，领略生活中的心理学之美。
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