山羊都有哪些疾病,要怎么预防?
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题主这个问题质量高、难度大,没有过硬的专业素养和充足的实践经验根本就不敢回答。老艾作为创业多年的养羊人,在养羊之初也曾有过这方面的技术需求,可惜也是没有满意的答案。经过不懈的学习和多年实践操作,老艾掌握了山羊疾病和预防方面的知识和技能。今天就为你和有同样困惑的朋友真诚解答。
山羊的疾病种类繁多,为便于理解和运用,从山羊的传染性疾病、寄生虫疾病和普通疾病三个角度予以归纳总结。
山羊的主要传染性疾病有18种:炭疽病、恶性水肿、肉毒梭菌中毒症、破伤风、坏si杆菌病、羔羊大肠杆菌病、口蹄疫、布鲁氏菌病、山羊痘、羊快疫、羊肠毒血症、羊猝狙、羊黑疫、羔羊痢疾、链球菌病、羊口疮、蓝舌病、传染性胸膜炎。
预防方法:
1、坚持自繁自养,不要从疫区引进种羊。
2、对非疫区引进的种羊也要严格执行检疫合格,在隔离观察21天以上没有传染性疾病后方可合群。
3、坚持定期免疫接种,疫苗防控才是对山羊传染性疾病最有效的预防手段。
二、山羊的主要***病和预防方法。
山羊的主要***病有11种:肝片吸虫病、阔盘吸虫病、双腔吸虫病、前后盘吸虫病、血吸虫病、棘球蚴病、脑多头蚴病、莫尼茨绦虫病、血矛线虫病、痒螨病、羊毛虱。
预防方法:
1、加强饲养管理,保持圈舍卫生和通风干燥。因为山羊喜欢干燥整洁的环境,肮脏潮湿通风不畅的环境更易让山羊感染***病。
2、定期驱虫。根据实践经验,每一次驱虫应分为两个阶段:同等剂量的驱虫药在间隔7天重复两遍为一次驱虫。
3、一旦有感染***病山羊,立即隔离。
三、山羊的主要普通疾病和预防方法。
山羊的主要普通疾病有27种:口炎、食道阻塞、前胃迟缓、瘤胃臌气、瘤胃积食、瓣胃阻塞、皱胃阻塞、创伤性网胃腹膜及心包炎、肠胃炎、支气管肺炎及肺脓肿、吸入性肺炎、尿石症、羊酮尿病、食毛症氢氰酸中毒、有机磷中毒、草木犀中毒、疯草中毒、羔羊佝偻病、羔羊白肌病、母羊流产、母羊难产、母羊阴道脱落、母羊子宫内膜炎、母羊胎衣不下、母羊乳房炎、公羊繁殖障碍综合症。
预防方法:
1、加强饲养管理是首要,山羊所有普通疾病都与饲养过程的粗放有关系。
2、勤于观察、懂得辨别,山羊部分普通疾病的症状类似于传染性疾病,只有懂得辨别才不会慌乱,并能对症治疗。
3、重视淘汰。每一个羊群,都有患了普通疾病而失去治疗价值的病羊,尤其是慢性病羊。所以,淘汰是优化羊群质量的关键。
总结:山羊疾病种类繁多,因为篇幅关系不可能面面俱到。以上所列均是经常出现并危害较大的山羊疾病,预防方法简单有效,只要认真掌握,一定能帮助你有效防范山羊疾病。
我是艾鸿海,资深羊倌,农业经济师,农民劳动模范。为不辜负您的阅读,每一个文字都是深思熟虑,如对您有点滴价值,请点击关注。
1、烂嘴:烂嘴开始在嘴角发生,逐渐蔓延到整个嘴唇,并有厚痂皮的泡疹,重者口腔肿胀、溃烂,不能***食。治疗山羊烂嘴的方法(先用竹片刮去痂皮消毒后治疗):①用草木灰适量加桐油调成糊状涂搽。②用野芋头捣碎浸泡人尿后连涂5天有奇效。③用香蕉或芭蕉果皮烧成灰,加煤油调成糊状涂搽。④三月泡桐叶晒干研粉敷山羊烂嘴处,每天2次,3天见效。 2、烂蹄:山羊烂蹄病,是粪便和泥泞中的坏死厌氧丝菌引起的山羊羊蹄冠腐烂。病羊跛行,蹄冠肿胀、溃烂、化脓、坏死脱落,如不及时治疗,山羊会消瘦而死。治疗时,先用清水洗净羊的烂蹄,再用10%的硫酸铜溶液消毒。治疗方法:①取生桐籽5颗去掉外壳后捣碎,敷于患处,用纱布包扎固定,5天换一次,2-3天见效。②先将桐油100克煎沸,冷却,再取人的头发10克用火焙枯研成细末,并取冰片、乳香、没药各10克研成细末,然后与冷却的桐油及头发末掺和一块,调成糊状,敷于患处并包扎好,每周换一次,2-3次可治愈山羊烂蹄病。 3、感冒:山羊感冒后,流鼻涕,磨牙,不安乱走,体温不正常,有时咳嗽。治疗方法:①取大蒜25克,茅草根100克,茶辣籽5粒,加水1公斤,煎煮后取汁灌服。②还可以灌服十滴水,成羊每次1支,小羊适量。 4、咳嗽:寒冷天气受寒或异物***引起,病羊流鼻涕,持续性咳嗽。治疗方法:用蜈蚣泡菜油冲温开水给病羊灌服,视羊大小,灌服适量,一般咳嗽一次见奇效。 5、肚胀:由于吃了过多的豆科青料,或是突然改变了饲料,胃内异常发酵所致。病羊反刍停止,腹部急剧鼓胀、疼痛不安。治疗方法:①用竹笋酸水1公斤,1次灌服,同时在羊嘴内横放一根木棒,使羊自然排出气体。②用鱼石脂10克加白酒50克,待鱼石脂溶解后加冷水500克,混合后1次灌服即见效。 6、眼痛:发病初期流眼泪,眼睑紧闭,结膜红肿,以后分泌物逐渐增多成黏胶状,角膜发炎,严重者失眠。治疗方法:①取蛇蜕的皮烤成灰,研细末加盐,吹入眼中,每天2次,连用此法1周有效。②取黄连、五倍子各50克,明矾20克,加500克水煎煮后,洗患处,每天3次,3天可痊愈。
四岁孩子,非常好动,是多动症吗?
儿童多动症是现在孩子当中一种常见的问题,不过大家了解的却不多。好动、注意力不集中、脾气不好……多动症的表征和[_a***_]子的淘气似乎很像,因此很多家长会意识不到孩子存在的问题,但这些多动的孩子很有可能是有儿童多动症的。哪么平时生活中孩子过分的调皮是患多动症了吗?注意力不集中是多动症主要特征。
多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称,指与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征患儿。
每个孩子都是上帝降临到人间的天使,每个孩子都是活泼好动的,可是如果孩子过分的调皮,精力很难集中的话,我们的父母就要多引起注意了,有可能是孩子患上了多动症。孩子患上多动症的话给孩子带来的影响是很大的。
瑞舒琼多动贴专家认为,多动症是指儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD),是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐步好转,部分病例可延续 到成年。
多动症主要特征:是在认知参与的活动中,注意力不集中,注意缺乏持久性,活动量多且经常变换内容,冲动行为,唐突、不顾后果、容易分心。多动症患儿智力可以正常或接近正常,常伴有学习困难,人际关系和自我评价低下,男孩数倍于女孩,而且,儿童多动症常常对社会和家庭造成诸多的危害。
儿童多动症治疗的关键是找出病因,及时治疗。临床上多动症治疗方法多种多样,但是效果并不理想,很多家长更是担心一些治疗会影响孩子将来的生长发育。
对于孩子在成长时期的特殊表现,作为孩子的家长朋友们一定要有所警觉。如果发现孩子出现了多动症症状的时候,一定要及时的带孩子到相关的医院进行检查,确诊后及时进行相关的解决,避免给孩子的成长带来危害。
温馨提示:儿童多动症对于孩子有着不小的危害,对于孩子以后的职业、社会生活各个方面会产生广泛而消极的影响,容易出现孩子不集中注意力,人际关系处理不好等。虽然多动症多发于学龄期儿童,但有70症状持续到青春期,30可持续到成年期,现在普遍认为多动症是一个影响终身的慢性疾病。可以通过使用瑞舒琼多动贴来缓解孩子的症状,安全放心。希望孩子早日康复!!
经专家研究表明:99.4%孩子的智力水平是台相近的,影响孩子的学习力和吸收率最根本的因素就是注意力。注意力是知识的门户注意力就是孩子的学习力,等于孩子的成绩。
6岁前是儿童注意力最佳的预防期
7-12岁是儿童注意力的最佳矫正期
13岁为矫正上限。
孩子的成长和教育无法重来,
不要让您的孩子错过训练注意力的最佳时期!建议家长把握孩子的关键时期进行训练。
如果您的孩子存在以下表现说明孩子注意力品质不佳!
常常分心,走神注意力不集中
写作业,孩子就马虎、出错
写作业太慢
边做边玩
磨磨蹭蹭
学习时小动作多坐不住,无法静下上课
背课文背不下去对着书本抓耳挠腮
父母看到孩子以上表现,也会按耐不住,不断催促甚至上手小孩哭,大人烦。
怎么办?以下内容,帮你分清思路。
第一基础常识:家长必知的注意力
1、破坏孩子注意力的“元凶”出人意料
2、测测孩子的注意力发展水平
3、注意力的四大品质及训练第
第二坐得住:注意力稳定度部分
第三看得准:注意力广度及分辨度训练
第四听得清:注意力分配训练
第五认真学:注意力转移训练
第六有效沟通:让孩子配合练习
1、如何问,孩子才肯说?
2、如何说,孩子才肯做?
3、家长必学的正面语言
第七情绪管理:成就注意力集中的好孩子
1、家长必知的情绪误区
2、深呼吸冥想
3、自主平衡三步法
如何帮助孩子,详细的内容请私下找我要,即可。
多动症是注意力缺陷多动障碍的简称。许多宝妈发现自己的孩子非常好动,到处惹是生非,坐立不安,担心孩子得了“多动症”。那么多动症的孩子究竟有哪些表现呢?这样的孩子最明显的表现是注意力难以集中,容易分神,丢三落四。父母亲或者老师说过的话当成耳边风。在宝妈要求孩子集中精神来完成某一项任务时,常表现出效率低下出现拖延症。比如宝妈要求孩子在半个小时内完成作业,哪怕完成后孩子可以获得他心仪已久的玩具作为奖励。有多动症的孩子都无法完成的任务。他们在做作业时会表现出焦躁不安,如坐针毡。常常动个不停。
如何通过孩子的行为来判断他们是否存在多动症呢?宝妈们如果发现孩子有下列症状的六项就需要考虑多动症了:
需要***的场合难以***,常常坐立不安,在座位上扭来扭去。
很难集中精神,无法全神贯注的听课、做作业或者看书。
上课时经常做小动作,或者玩东西,和同学讲悄悄话。
难以遵守集体活动的秩序和纪律。比如老师要求按次序排队时,他就永远不会乖乖地站在队伍中。
经常话多,是个“话痨”,别人话还没说完就插嘴,问题还没有听清楚就抢着回答。
常常喧闹,发出怪异的叫声,不能安静的玩耍。
常常干扰其他孩子的正常活动。
动作笨拙,协调性较差。
粗心大意,做事情常常有始无终。
容易兴奋和冲动,有一些过火的行为。
常在不适当的场合奔跑或登高爬梯,喜欢冒险,容易出现意外伤害。
学习困难,成绩差,但是智力正常。 如果上述情况孩子出现的越多,多动症的可能性就越大,如果孩子出现六项以上的症状时,建议及时到医疗机构的精神心理科或儿童保健科进行诊治。
活动量大的孩子并非就是多动症。注意力缺陷多动症的儿童必须具备下列三个主要特征:
1、注意力不集中,上课不专心,容易分心,经常粗心发错、丢三落四,较难持续完成一件工作。
2、活动量大:在座位上常常扭动不安,或是经常离开座位,四处走动、攀爬,话很多,静不下来。
3、容易冲动:还没有听完问题就抢着回答,经常打断正在进行的活动。
通常孩子进入小学(6岁之后),开始在结构化的情景中进行团体学习时,注意力缺陷多动症的问题才会被注意到。
四岁的孩子,如果非常好动,可以进行一些有关的感觉统合训练(家庭感统游戏即可)和艺术心理释放的方式,比如:美术动力绘画(涂鸦)。
还可以进行气质向度测试,看看其他气质指标,再进行判断。
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