听说曼陀罗彩绘对儿童心理疗愈有很大帮助，具有哪些作用？
您好，我是心理学研究僧，很高兴回答您的问题，需要了解更多心理学知识，可以点下关注。
一、曼陀罗，是指具有神圣意味，结构严整并且以方圆相结合的图形。
而曼陀罗绘画是指通过各种工具制造这些图形的过程。
心理分析学派创始人荣格（1875-1961）因对人性的理解不同于老师弗洛伊德，遂与之分裂，荣格在相当长的时间内处于艰难的心灵迷失期，他自发通过绘画曼陀罗来进行自我疗愈并获得成功。荣格认为，曼陀罗是心灵核心即自性原型的象征。
那么什么是自性？
荣格认为，自性是集体无意识中最重要的原型，是心灵的核心。
自性动力通过意象与象征的方式表达，给予自我信息。荣格坚持认为，曼陀罗是自性最为典型的象征，曼陀罗能够完整地表达出自性的所有动力。当自性用曼陀罗中的意象和象征的方式呈现到意识层面，如果我们能够理解其意义，自我便能与人格最深沉的自己和谐共处。
在绘制曼陀罗过程中的情感也尤为重要，不同自性阶段动力发挥是否顺利，会引发自我不同的情感体验，结合情感和意象我们就可以知道自己处于哪个自性阶段，就有机会修通阻碍，使自性动力顺利发挥作用，自我表现出更好的适应性，随之推动个体向更高的阶段发展。
以上为曼陀罗绘画疗法的理论基础。
曼陀罗绘画是一种投射性心理疗法。曼陀罗是一种承载无意识内容的方式。它结构的对称性，趋中性等都非常有利于建立身心平衡，对于抒***感，整合内心冲突，回归内在和谐，表达无意识信息等都具有较大的帮助。同时还可以发展注意力的集中，注意力的广度，分配和灵活性。提高自我功能。
二、总的来说曼陀罗作为心理治疗手段在国际上没有很好的实证支持。
很多人在专注涂色的过程中能暂时忘却烦恼，从专注状态中获得放松体验，所以画的主题其实不重要，不是曼陀罗图案有什么神奇之处。曾有强迫倾向的小朋友告诉我画曼陀罗对她只有反作用，因为她会很在意色块是不是分毫不差地覆盖所在区域，既不能有一丝留白也不能越线，所以她越画越焦虑。我觉得曼陀罗对喜欢动手活动、视觉艺术，且能够自如控制注意力的正常人来说可以是一种减压的手段，但并不是所有人都适合。
希望我的回答对您有所帮助。
曼陀罗彩绘对儿童心理治愈的目的是修复心理阴影紊乱，实现内心恢复平静有序。
曼陀罗彩绘有以下作用：
1整合意识模糊不清，意识与无意识的冲突。
2预防与修复内心分裂，达到心理平衡与完整的目的。
孩子能够健康成长是每一位做家长的都最希望看到的事情，然而总是事与愿违，很多孩子会出现这样那样的问题，心理疾病就是其中一种，那么儿童心理科到哪看比较好呢。其实儿童心理疾病还是要到一些大医院的心理科看比较好，具体情况也有不同的办法。
儿童心理科到哪看
儿童心理科建议大家还是到正规医院看比较好，最好询问孩子的意见，把孩子当成朋友来商量，问一下，你想去哪里啊?在能够满足的情况下，尽量以孩子的想法为主，尊重孩子。爱孩子就是尊重孩子，给孩子需要的。注意孩子的心理感受。满足孩子的一些合理需求。
如何预防儿童心理疾病
1、树立正确的人生观
父母是孩子的第一个老师，做父母的一定要给孩子树立一个正确的人生观。不要总是去抱怨社会不好，厌恶别人哪点比自己强。更多的是鼓励孩子爱上生活，友善对待身边的人。
2、孩子从小要爱
什么是爱?好吃的?好喝的?不，这都不是。爱是关怀，是她能真正感受到你永远在陪伴着她，她不孤独，不害怕面对那些她认为困难的事情。
3、好孩子多夸奖
同样是一件事情，不同的人说就会有不同的效果。好孩子是夸出来的，在他做对了的时候，多鼓励他，他下次就会做的更好。因为在他的心里被夸奖是一种骄傲。反之，如果你重视批评他或者做对了也不说，他会认为我做什么都是一样的，你们心里也不在乎我，久而久之干了坏事也不足为奇。
4、严律自身
如果孩子做错了，你告诉他不要犯这种错误。那么你自己一定要严格要求自己不要犯这种错误。如果孩子指出了你什么地方做的不对，你不要用你是孩子我是家长的话来压他，因为每个人都是平等的，你要让他知道，谁都不可以犯错误，而不是当了父母就可以随便的犯错误了。
看完了我们的介绍，相信大家对儿童心理疾病也有了一些了解了吧。现在生活压力大，家长们没时间陪孩子，因此很多孩子都出现了这样那样的心理问题，大家在发现之后一定要及时帮助孩子调节，必要的时候就需要咨询心理医生，我们上面介绍的预防方法也希望大家了解一下。
再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了【猫小帅识字】应用可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。
什么叫绘画疗法？
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绘画疗法，是心理艺术治疗的方法之一，也属于一种象征性的心理治疗方法，是让患者通过绘画的创作过程，利用非言语工具，将潜意识内压抑的情感与冲突呈现出来，并且在绘画的过程中获得宣泄与满足，从而达到诊断与治疗的目的。广泛应用于心理诊断、亲子关系、婚姻关系、人际沟通、抑郁症、强迫症、焦虑症、各类心身疾病、精神分裂症康复等方面。
绘画治疗是[_a***_]疏导和治疗的方法之一，绘画者在绘画的创作过程中，通过绘画工具，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，同时，在绘画的过程中，绘画者在心灵上、情感上、思想上，将获得负能量的释放、解压、宣泄情绪、调整情绪和心态、修复心灵上的创伤、填补内心世界的空白，获得满足感、成就感、自信心，从而达到诊断与治疗的良好效果
这是一位30岁左右、患有人格障碍的女性。在一次以“超能力”为主题的绘画治疗中，她画了两只不太开心的小动物，在她设计的故事里，画中的小狗因为闻到主人嘴里的肉味十分担忧，害怕主人吃掉它们，但因为语言不通，无法表达，所以她希望拥有翻译能力，帮助小动物和人类沟通。
在大夫的诊断中，主人象征弱小生命的抚养者，对孩子来说可能是父母，而小动物代表患者自己，患者在儿童时期可能和父母在沟通交流上有障碍，童年缺乏安全感，在内心深处，渴望一架桥梁，让自己和父母之间的沟通更顺畅。
这种解读是建立在大夫对患者的家庭情况、生活经历还有疾病进展程度的了解之上的，治疗的对象不限于精神分裂患者，当然还有部分适合这种治疗方式的自闭症患者等等。
绘画为什么会有这样的功能？
因为人的左右脑控制着不同的功能，左脑对应着语言、逻辑功能，右脑对应着图像记忆、情绪感知，而有时我们对情绪和事件的记忆是以场景、画面，而非语言的形式储存在大脑中的。所以有时候，相比语言，绘画更能展现人们的情绪。
在美术创作过程中患者的防御心理也较低，不知不觉中就会把内心深层次的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观和愿望等投射在作品中，有时也可以将早期记忆中被隐藏或被压抑的内容更快地释放出来，并且开始重建过去。
同时，创作的过程中，患者可以进一步理清自己的思路，把无形的东西有形化，把抽象的东西具体化，能够为治疗师提供足够多的真实信息来为患者分析和治疗。
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