四岁孩子，非常好动，是多动症吗？
活动量大的孩子并非就是多动症。注意力缺陷多动症的儿童必须具备下列三个主要特征：
1、注意力不集中，上课不专心，容易分心，经常粗心发错、丢三落四，较难持续完成一件工作。
2、活动量大：在座位上常常扭动不安，或是经常离开座位，四处走动、攀爬，话很多，静不下来。
3、容易冲动：还没有听完问题就抢着回答，经常打断正在进行的活动。
通常孩子进入小学（6岁之后），开始在结构化的情景中进行团体学习时，注意力缺陷多动症的问题才会被注意到。
四岁的孩子，如果非常好动，可以进行一些有关的感觉统合训练（家庭感统游戏即可）和艺术心理释放的方式，比如：美术动力绘画（涂鸦）。
还可以进行气质向度测试，看看其他气质指标，再进行判断。
儿童多动症是现在孩子当中一种常见的问题，不过大家了解的却不多。好动、注意力不集中、脾气不好……多动症的表征和小孩子的淘气似乎很像，因此很多家长会意识不到孩子存在的问题，但这些多动的孩子很有可能是有儿童多动症的。哪么平时生活中孩子过分的调皮是患多动症了吗?注意力不集中是多动症主要特征。
多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征患儿。
每个孩子都是上帝降临到人间的天使，每个孩子都是活泼好动的，可是如果孩子过分的调皮，精力很难集中的话，我们的父母就要多引起注意了，有可能是孩子患上了多动症。孩子患上多动症的话给孩子带来的影响是很大的。
瑞舒琼多动贴专家认为，多动症是指儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)，是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐步好转，部分病例可延续 到成年。
多动症主要特征:是在认知参与的活动中，注意力不集中，注意缺乏持久性，活动量多且经常变换内容，冲动行为，唐突、不顾后果、容易分心。多动症患儿智力可以正常或接近正常，常伴有学习困难，人际关系和自我评价低下，男孩数倍于女孩，而且，儿童多动症常常对社会和家庭造成诸多的危害。
儿童多动症治疗的关键是找出病因，及时治疗。临床上多动症治疗方法多种多样，但是效果并不理想，很多家长更是担心一些治疗会影响孩子将来的生长发育。
对于孩子在成长时期的特殊表现，作为孩子的家长朋友们一定要有所警觉。如果发现孩子出现了多动症症状的时候，一定要及时的带孩子到相关的医院进行检查，确诊后及时进行相关的解决，避免给孩子的成长带来危害。
温馨提示:儿童多动症对于孩子有着不小的危害，对于孩子以后的职业、社会生活各个方面会产生广泛而消极的影响，容易出现孩子不集中注意力，人际关系处理不好等。虽然多动症多发于学龄期儿童，但有70症状持续到青春期，30可持续到成年期，现在普遍认为多动症是一个影响终身的慢性疾病。可以通过使用瑞舒琼多动贴来缓解孩子的症状，安全放心。希望孩子早日康复!!
多动症是注意力缺陷多动障碍的简称。许多宝妈发现自己的孩子非常好动，到处惹是生非，坐立不安，担心孩子得了“多动症”。那么多动症的孩子究竟有哪些表现呢？这样的孩子最明显的表现是注意力难以集中，容易分神，丢三落四。父母亲或者老师说过的话当成耳边风。在宝妈要求孩子集中精神来完成某一项任务时，常表现出效率低下出现拖延症。比如宝妈要求孩子在半个小时内完成作业，哪怕完成后孩子可以获得他心仪已久的玩具作为奖励。有多动症的孩子都无法完成的任务。他们在做作业时会表现出焦躁不安，如坐针毡。常常动个不停。
如何通过孩子的行为来判断他们是否存在多动症呢？宝妈们如果发现孩子有下列症状的六项就需要考虑多动症了：
需要***的场合难以***，常常坐立不安，在座位上扭来扭去。
很难集中精神，无法全神贯注的听课、做作业或者看书。
上课时经常做小动作，或者玩东西，和同学讲悄悄话。
难以遵守集体活动的秩序和纪律。比如老师要求按次序排队时，他就永远不会乖乖地站在队伍中。
经常话多，是个“话痨”，别人话还没说完就插嘴，问题还没有听清楚就抢着回答。
常常喧闹，发出怪异的叫声，不能安静的玩耍。
常常干扰其他孩子的正常活动。
动作笨拙，协调性较差。
粗心大意，做事情常常有始无终。
容易兴奋和冲动，有一些过火的行为。
常在不适当的场合奔跑或登高爬梯，喜欢冒险，容易出现意外伤害。
学习困难，成绩差，但是智力正常。 如果上述情况孩子出现的越多，多动症的可能性就越大，如果孩子出现六项以上的症状时，建议及时到医疗机构的精神心理科或儿童保健科进行诊治。
经专家研究表明:99.4%孩子的智力水平是台相近的,影响孩子的学习力和吸收率最根本的因素就是注意力。注意力是知识的门户注意力就是孩子的学习力,等于孩子的成绩。
6岁前是儿童注意力最佳的预防期
7-12岁是儿童注意力的最佳矫正期
13岁为矫正上限。
孩子的成长和教育无法重来,
[_a***_]让您的孩子错过训练注意力的最佳时期!建议家长把握孩子的关键时期进行训练。
如果您的孩子存在以下表现说明孩子注意力品质不佳!
常常分心,走神注意力不集中
写作业,孩子就马虎、出错
写作业太慢
边做边玩
磨磨蹭蹭
学习时小动作多坐不住,无法静下上课
背课文背不下去对着书本抓耳挠腮
父母看到孩子以上表现，也会按耐不住,不断催促甚至上手小孩哭,大人烦。
怎么办？以下内容，帮你分清思路。
第一基础常识:家长必知的注意力
1、破坏孩子注意力的“元凶”出人意料
2、测测孩子的注意力发展水平
3、注意力的四大品质及训练第
第二坐得住:注意力稳定度部分
第三看得准:注意力广度及分辨度训练
第四听得清:注意力分配训练
第五认真学:注意力转移训练
第六有效沟通:让孩子配合练习
1、如何问,孩子才肯说?
2、如何说,孩子才肯做?
3、家长必学的正面语言
第七情绪管理:成就注意力集中的好孩子
1、家长必知的情绪误区
2、深呼吸冥想
3、自主平衡三步法
如何帮助孩子，详细的内容请私下找我要，即可。
前两位回答很专业，不过我没有太仔细看。我知道多动症对孩子影响很大，所以给你建议:去医院好好检查，确诊，结论出来前，不要给孩子贴“多动症”的标签。如果确诊是多动症，医生会告诉你怎么办;如果不是，你的担心就是多余的。
孩子要了解哪些安全常识？
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每个宝宝都应该被保护好，但有时大人不在身边，他们总得学会自己保护自己。今天的12个紧急情况，你可以试着问问孩子，看他会怎样应对。
1.如果爸爸妈妈不在家，你听到有人试图开门，或强行闯入，要怎么做呢？应该先躲起来，然后给爸爸妈妈打电话，而不是打110。听起来是不是很扯，但是你想想一个无助的小孩能否在紧急情况下向警察正确表达出现状。而爸妈知道后，即可以安慰小孩，又可以节省时间报警，甚至可以打电话给邻居，或者住在附近的朋友寻求帮助。
2.如果家里突然有烟雾/起火了，但这时候只有你一个人在家，你会怎么做？小朋友应该立即离开房子，绝对不要尝试自己灭火。然后打火警电话或者父母的电话。也可以找邻居求助。
3.一个陌生人向你求助，你应该帮助TA吗？如果路上有人向你求助，不要帮他，并且赶紧走开。成年人需要帮助，为什么偏偏找弱小的幼儿帮忙呢？
4.如果路上有狗要咬你，你应该怎么做？这个时候不要慌，尽量冷静，试试用身上其他的东西转移狗的注意力，比如扔掉书包，然后再慢慢离开。
5.刚刚交了一个新朋友，TA邀请你去TA家玩，你会怎么做？不熟的朋友，无论是大人还是小孩，都不要去他们家，还有作业完成、爸爸妈妈不准等等都可以是常用的借口。
6.当你闻到家里有煤气的味道时，你应该怎么做？不要用电子产品比如手机、不要点火，赶紧离开家，到房子外或者邻居家后再打电话。
9.如果你在等电梯，这时有一个陌生人跟进来了，你会怎么做？和陌生人进入一辆电梯也是很危险的事，你可以告诉他你在等爸爸妈妈，让他先乘坐，你等下一趟。
10.如果你突然发现有人在跟踪你，你应该怎么做？找一个超市、理发店之类人多的地方，然后赶紧给爸爸妈妈打电话。
11.如果一个陌生人抓住你不让你走，小朋友一定要大声喊叫，然后拼命破坏附近的东西，比如用石头打附近的窗户和汽车，没关系，爸爸妈妈会赔的，这些都没有你的安全重要。
12.如果你处在非常嘈杂、拥挤的人群中，你应该怎么办？绝对不要逆人流回头找父母，顺着人流的方向，慢慢走出人群。如果是和家人在一起，让他把你架在肩膀上，防止踩踏。
告诉孩子危险无处不在、无时不在，安全事故瞬间发生，容不得半点马虎、粗心，必须事事留心、处处当心、时时小心、件件警惕，让孩子在思想上时刻树立“安全第一”的烙印。
一、防交通事故
据世界卫生组织统计，中国每年因为道路交通事故死亡者超过20万人。每年有超过1万名15岁以下的青少年因为道路事故受伤而死，受重伤的人数更多。大量的道路交通事故死亡完全是可以避免的。为此，告诉孩子出行时一定注意交通安全，遵守交通法规，熟悉交通标志。加之，现在大街小巷全是车，司机水平也是良莠不齐，必须处处当心，防而又防。
二、防火灾意识
近几来，我国平均每年发生火灾约4万起，死2千多人，伤3千多人，每年火灾造成的直接财产损失10多亿元。那些惨不忍睹的火灾现场，回想起来让人触目惊心。为此，一定告诉孩子天天防火，熟记火灾报警电话，学习消防知识，会使用消防工具，学会逃生。
三、防水灾触电
孩子年龄小，猎奇心重，贪玩好动，自我约束力差，判断不准确，思想单纯，经验不足。加之，好奇心强、贪玩，一时高兴可能把安全意识都忘得一干二净，所以父母必须处处提醒、时时叮嘱。比如：烧开水时别忘了关煤气、充电时别忘了拨电源、睡觉别忘了关灯，防止开水烫伤，防止电源漏电，特别是夏天，不能到河里去游野泳，知道后一定严厉批评，严格教育，防患于未然。
四、防上当受骗
孩子是动态的，他无时无刻都在行动着，虽然平时掌握了一定的安全常识，在家时尽量不离开自己的视线，并进行无休止的婆婆妈妈地提醒，防止出现意外。在独自外出时，父母要做到走时有交待，途中有提醒，回来有汇报，外出前一定要反复的告诫、叮嘱，提醒孩子注意的事项，告诉预防的方法，提供发生意外时的处理办法。同时，告诫孩子，在外面时，要做好个人防范，杜绝人为伤害，时刻做好防盗、防抢、防骗、防侵的思想准备 ，千万别贪小便宜、别嘴馋、别跟陌生人说话等等，期间一定要多次电话跟踪、提醒，防止意外发生。
总之，要告诉孩子万事万物都是相辅相成、辩证统一的。水可以解渴，但也能呛死人、淹死人。火可以为我们提供热量，取暖、做饭，但也可以瞬间变成火海，烧死人。电可以为我们带来光明，产生能量，服务人类，但也能造成触电事故，电死人。汽车同样为我们提供了方便，但发生交通事故者，比比皆是，惨不忍睹。所以要注意水、电、暖、气、火的安全使用和管理，遵章守纪，提高安全意识，杜绝事故发生。
（图片来自网络）
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