高一上册生物必修一知识点？
必修知识点是：
(1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。
(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。
(3)性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
(4)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉
(5)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)
儿子高中选科他选择化学，生物，地理。选择这几科能学医吗？
可以选择，毕竟生物和化学与医药类专业关联密切。如果孩子生化比较好，建议基础课语数外多加强学习，因为学医药类专业还是要不断提升学历才能更好的服务社会，实现自己的专业价值。
如果孩子自己选择的生物和化学，我认为完全可以去学医的，因为生物和化学的一些知识点本身就同医学方面存在联系。如果孩子生物和化学学的还可以，基本知识基本能力掌握的还不错，那学医是很好很有前途的。
但还要从几个方面考虑一下：
一是孩子自己的兴趣爱好在不在医学方面，如果是个人的选择，并且爱好这个职业就可以报考，如果孩子自己压根就不感兴趣，千万不能勉强。
二是医学也是分很多学科的，例如有临床、制药等等，所以在高考后填报志愿的时候一定要慎重选择，尽可能避免后期调剂。
三是看看其他学科孩子有没有更感兴趣的，生物化学还可以的话有可能其他学科会更有兴趣或者孩子有其他天赋。那就要综合分析，孩子的人生规划尽可能科学，符合社会和个人的实际情况。
再回到医学专业的这个问题上，如果最终选择的医学专业，那就要做好长久学习的准备，因为医学的本科时5年，比正常本科多1年，而且本科毕业后最起码得读个研究生吧，博士那些之后根据具体情况再决定是否继续深造。
无论是自己的个人爱好，还是国家目前对医学领域人才的需求，我都觉得报考医学类专业是个不错的选择，真正将所学知识学以致用，汇报社会。加油！
作为新高考高一选科，是迈入新高考的第一步，如果选科不慎，后面高考可能会对报考专业有很大限制。
1.医学类专业大都是要求生物和化学，不过也有极个别的要求有物理，所以具体还得看哪个学校的医学专业。如果想做工作细一些，那么就去根据孩子目前情况找找适合将来考取的大学看看他们要求那些组合。
2.医学这个专业类又分很多，有基础医学，临床医学，口腔，***，影像技术等等。不同的专业要求也不尽相同，但是你选了化学和生物，那么可以放心的是，医学一定可以报考。
目前医学又火了一把，今年这个形式也是把医生这个行业给助力一把，大家崇拜白衣天使。我个人感觉，医学比较好的就是临床，口腔，***，影像。这四个同样也是各个医学院或者医科大比较高分的专业。
希望能够帮助您。
高中生物实验知识点大总结？
生物实验知识点大总结:
1．生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定（鉴定物质成分的生化实验）
2．高倍显微镜的使用和观察叶绿体（观察类实验）
3．观察细胞质的流动（观察类实验）
4．观察植物细胞的有丝分裂（观察类实验）
5．比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率（物质性质的探索实验）
6．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用（物质性质的探索实验）
8．叶绿体中色素的提取和分离（物质性质的探索实验）
9．观察植物细胞的质壁分离与复原（观察类实验）
10．植物向性运动的实验设计和观察（生理现象的分析设计实验）
11．设计实验.，观察生长素或生长素类似物对植物生长发育的影响（生理现象的分析设计实验）
12．DNA的粗提取与鉴定（鉴定物质成分的生化实验）
13．调查人群中的遗传病（调查实验）
14．种群密度的取样调查（调查实验）
15．设计并制作小生态瓶，观察生态系统的稳定性（生理现象的分析设计实验）
16．调查环境污染对生物的影响（调查实验）
17．观察SO2对植物的影响（观察类实验）
物生化组合的优缺点？
物化生组合是纯理科组合，该组合存在时间较长，填报志愿时可选择专业较多，专业覆盖率接近***%。
物化生组合更考验考生的理解能力和逻辑思维能力，非常适合理科基础好，思维活跃的学生。而且该组合中只有生物对学生的文科思维能力有要求，需要考生记忆背诵知识点。
医学遗传与优生学基础知识点？
多基因遗传
一、数量性状与质量性状
二、多基因遗传***说
三、多基因遗传的特点
多基因病
一、多基因病的研究模型
二、多基因病的特点
多基因遗传病的判断
染色体畸变与染色体病
人类染色体畸变
二、染色体畸变的类型
三、染色体畸变核型的描述
染色体病
一、常染色体病
二、性染色体病
三、***畸形
肿瘤与遗传
一、肿瘤与染色体畸变
二、肿瘤相关基因
遗传病的诊断
一、系谱分析
二、细胞遗传学检查
三、生化检查
四、基因诊断
五、皮纹纹理分析
第二节 遗传病的治疗
一、手术治疗
三、基因治疗
遗传咨询
一、遗传咨询的概念和目的
二、遗传咨询的对象
三、遗传咨询的步骤
优生
优生概述
一、优生学的概念和目标
二、优生学发展简史
影响优生的因素
一、环境因素对优生的影响
二、营养因素对优生的影响
四、孕妇[_a***_]对胎儿的影响
优生咨询与优生措施
一、婚前优生咨询与措施
二、孕前优生咨询与措施
三、孕期优生咨询与措施
临床检验基础知识点？
1、血清与血浆的差别：血清缺少某些凝血因子，如凝血因子Ⅰ、Ⅱ（凝血酶原）、Ⅴ、Ⅷ等。
2、（除第三因子）血浆除钙离子外（如枸橼酸钠抗凝），含有其他全部凝血因子，适用于血栓和止血检验。
3、正常人血量约为（70±10）ml／kg体重，成人约4～5L，约占体重的6%～8%，其中血浆占55%，血细胞占45%。女性妊娠期间血量可增加23%～25%。
血液的主要生理功能包括：运输、协调、防御、维持机体内环境稳定等功能
5、酸碱度：正常人血液pH值7.35～7.45，动脉血pH值7.40，静脉血pH值7.35。
6、血浆渗透量：正常人约为290～310mO***／（kg·H20）。
7、红细胞均匀混悬状态，与红细胞膜表面的唾液酸根、正常血浆成分、血浆黏度及血流动力学等因素有关
包括以下内容：
1. 临床实验室的组织和管理：了解临床实验室的结构、职能和管理流程，包括样本***集、标本处理、质控与质量保证等。
2. 临床检验常用仪器和设备：熟悉临床检验中常用的仪器和设备，如血液分析仪、电解质分析仪、免疫分析仪等，了解它们的原理、操作和维护方法。
3. 检验标本处理：了解各类标本的***集、预处理和保存方法，包括血液、尿液、体液、组织、细胞等样本的处理和保存要求。
4. 常见临床检验项目：了解临床实验室中常见的检验项目，如血常规、尿常规、生化指标、免疫学检测、微生物检测等，包括它们的意义、参考范围和检测方法。
5. 质量控制与质量保证：了解临床实验室中的质量控制和质量保证措施，包括内部质控、外部质控、质量评估和认证等。
6. 临床实验室安全与规范：了解临床实验室的安全操作规范，包括个人防护、废物处理、设备维护和环境控制等。
7. 临床实验室数据分析与报告解读：了解如何分析和解读临床实验室的检验结果，包括正常范围、异常结果的判读和报告解释。
这些是临床检验基础知识的一些重要内容，但临床检验是一个广泛而复杂的领域，还有很多其他专业知识和技能需要学习和掌握。如果你有进一步的兴趣和需求，建议参考相关的教材、课程或专业培训机构提供的学习***，以获得更全面和深入的知识。
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