儿童心理疾病包括哪些症状-儿童心理疾病包括哪些症状表现

1. 抑郁症有幻觉和暴力倾向，算严重吗？
2. 6岁小孩老是哭闹说害怕行为异常怎么回事？

抑郁症有幻觉和暴力倾向，算严重吗？

抑郁症一般没有幻听幻觉，但严重的抑郁症不排除会出现幻听幻觉，甚至有些因为脑袋受重伤也会出现幻听幻觉，有人说幻听幻觉就是精神分裂，但单靠幻听幻觉症状不一定就能确定是精神分裂，精神分裂发病还要包括其它几个症状，睡眠突然改变，整晚不睡觉人却十分精神，本来寡言少语的人突然滔滔不绝，更重要的是说话没有章法，逻辑思维混乱，这是精神分裂最典型的症状，又或者本来侃侃而谈的人突然沉默寡言，时不时独自莫名笑出声……以上症状与抑郁症有根本区别！心理疾病和精神疾病都爱发脾气，但其中表现是不一样的！

抑郁症一般是情绪低落，不愿意与世界发生关系。

有幻觉和暴力倾向，这个不知道是不是抑郁症的范畴。

就算把抑郁症三个字去掉，单是幻觉和暴力倾向，就已经很严重了。

所以一定要及时去医院问诊。

让专业医师诊断一下，看看到底是什么情况，再根据情况对症下药。

抑郁症患者大部分会发展到自杀，或拒绝治疗。国家对这些人是照顾的。有一个教主形象的患者***后，社会秘而不宣，恐怕引起民粹民科们效彷。这措施是应称赞的。同情这些同胞。如果认识到现实和理想的差异，不钻牛角尖，退一步海阔天空，就会痊愈的。不用自扰扰人，自欺欺人，会越来越重，不可收拾。

感谢邀请，当我们患上抑郁症时，首先会出现睡眠节律的紊乱，食欲下降，感觉自己情绪低，对什么都没有兴趣；症状持续加重后身体也会出现精神萎靡，肢体乏力等一些列表现，情绪会不稳定，遇到难过的事情常常泪流满面，情感极其脆弱；不愿意出门，不愿和别人讲话，感觉自己脑袋变笨了，不灵活了，严重的抑郁症患者会有悲观厌世想法，甚至会***取轻生的行为，这些都是抑郁症的常见表现。

我们知道抑郁症属于情感障碍的疾病，但严重的抑郁症确实会伴有幻觉或妄想的症状，在病人出现严重的抑郁症状后，可能伴随出现幻觉，以幻听症状较多，声音的内容和自己的情绪有直接关系，比如会责备、辱骂、甚至威胁病人，导致患者日常生活收到严重影响；很多病人在严重的幻觉症状支配下出现了被害、被跟踪、恐惧等表现，这就是继发于幻觉症状而出现的妄想症状。在医学上我们一般会诊断这样的疾病如抑郁发作伴有精神病性症状，或者双相情感障碍.目前为伴有***性症状的轻度、中度、或重度抑郁发作等等。

虽然情感障碍也会伴发***性症状，这样的表现似乎让很多人以为是精神分裂症，但是情感障碍伴发的精神症状会随着情绪的改善而减轻，在情感障碍的患者得到有效治疗后精神症状会完全消失，缓解期病人是不受这样的症状困扰的，而我们精神分裂症患者的幻觉或妄想症状多数为原发症状，而不是继发症状，原发的幻觉和妄想不会轻易消失，在临床的治疗上难度也相对较大。

安定其心境，宽慰其内心，稳定其情绪，在生活等方面给予其关爱。给予必要的专科医院检查治疗，心理和药物相结合，保障好的睡眠和休息，安宁、清静的环境，这样好转、恢复就快。

6岁小孩老是哭闹说害怕行为异常怎么回事？

事出必定有因，你要明白。一个六岁的孩子，已经有了自己的观察力，他说害怕，那么就有值得他害怕的东西。

记得很久以前，读过一篇文章。里面说道，作者的孩子很乖的，可是有一阵变得非常顽皮，在六岁左右，作者买了一个雕像放在桌子上，可是暗中小孩子总是把雕像退转头去，让雕像的脸对着墙壁。

作者发现了，问孩子，孩子说那张脸很可怕。可是那个雕像脸非常柔和可爱，一点点都没有让人害怕的特点。所以，作者认为孩子在说谎，可是不管怎么样，只要一有机会，孩子就会把雕像的脸转到墙壁那一面，打骂都改变不了。

最后，作者去请教儿童教育学家，学者要作者用孩子的角度去看看那个雕像的脸。作者尝试着蹲下来，用孩子的高度去看那个雕像。因为角度，棱线，光影的关系，这个雕像的脸在六岁孩子的高度看起来，的确非常可怕，连作者蹲着看，都觉得可怕...

最后，作者不仅把雕像扔了，而且还有了一个时常用孩子高度看世界的习惯，这样对儿童习惯来说，更加容易理解。

我当然不仅仅是认为，题主家里有个什么雕像之类的，我只是说，也要用六岁孩子的高度去看这个世界，也许你就能发现孩子在害怕什么，在讨厌什么了。

有一次，我在广州街头，人头攒动，一个疲劳的妈妈拉着一个孩子逛街，那个孩子不停的要求“妈妈抱，妈妈抱”，妈妈火大了，打了几下，孩子还是要抱。

其实这位妈妈就是没有这种理解了，在满大街人的情况下，矮矮的孩子只能看见一排排由成人的腿组成的森林，又是憋气，又是无聊，可能还很恐怖。所以，能摆脱这个的只有不停要“妈妈抱”了，即使是挨打么也要抱，她并不是顽皮，是心里的需求而已。而几岁的孩子，并不能很好说出自己的感受，那么就是这样了。

所以，题主不妨试试不管是高度，或者是位置和地点，事件，都可以用孩子的角度去自己看看，应该能够发现孩子为什么害怕的。

很高兴能回答你的问题。我想说的第一点就是，当孩子出现哭闹和害怕的时候，我们第一时间 不是心烦，更不是直接追问:你害怕什么?而是第一时间给孩子一个拥抱，说:妈妈在，不怕。安抚一下孩子害怕的情绪，这是第一要务。从而减轻这种害怕感受对于孩子的伤害。

为什么要一时间安抚孩子的情绪呢?我曾听过这样一个故事:有一个人，有一天不知道被从那里来的毒箭射中，这个人很气愤，非要搞清这只毒箭是从那里射来的，就不顾毒箭射中的伤口寻找箭的来源。结果可想而知，这个人毒发身亡。所以被毒箭射中，我们要做的就是拔出毒箭对伤口[_a***_]处理。所以第一时间要安抚孩子害怕的情绪。

安抚完情绪，接下来，我们要寻找孩子害怕的原因。其实当孩子害怕的时候，你询问原因，大部分时候问不出来。因为孩子在害怕的时候，是不能冷静回答问题的。所以当孩子安静下来后，你可以试着问问孩子，看看孩子会不会说。自己主动说最好，不说也不要强迫。

如果孩子实在不说，这就需要父母用心观察孩子害怕的原因，是在什么情况下发生的。寻求孩子害怕的原因。这里提供一个方向:这个年龄段的孩子存在一种心理叫"泛灵心理"认为世间所有的东西都是活的。所以对"妖怪类"的概念很害怕，以为是真的。

最后，找到真的害怕的原因后，在进行相应处理。比如"孩子觉得有妖怪"家长可以关了灯，和孩子一起拿着捉妖怪。最后，孩子发现根本没有妖怪。讲过这样一系列处理后，基本可以解决孩子的害怕问题。希望我的回答能帮助你。也期望您的关注和点赞。谢谢[玫瑰]