中学生的心理疾病,中学生的心理疾病有哪些

huangp1489 2024-08-20 51

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  1. 中小学生的心理问题越来越多,如何克服?

中小学生心理问题越来越多,如何克服?

在我国,中学生这个年龄段独生子女居多,家长越来越重视孩子的教育,对孩子的期望过高。

除了正常上学的时间之外,报各种各样的辅导班,我一亲戚家的孩子上小学四年级,在周末给孩子报了5个辅导班,家长生怕孩子落后,孩子苦不堪言。

这种状况下出现问题是:孩子学习压力大,对老师父母产生抵触情绪,亲子关系紧张,师生关系紧张;出现焦虑症,不能正常的适应学习和生活环境心理承受力和耐挫能力差;存在社交障碍和其他人不能和睦相处,有自闭行为,甚至会抑郁,有自杀倾向等。

中学生的心理疾病,中学生的心理疾病有哪些
(图片来源网络,侵删)

近几年中学生出现心理问题的越来越多,中学阶段处于青春发育期,要经历生理的变化,也要经历心理变化带来的种种困惑,是心理素质发展的关键期,更是心理发展的危险期,心理状态常常表现出不稳定性和冲突性。

学校教育如何才能改善这种状况呢? 学校应该根据这个年龄阶段的学生心理特点,以发展为主,预防为辅,注重群体的正面开导,开展形式多样的心理健康教育活动,发展学生良好的心理品质,具体做法如下:

一、针对学生的心理特点,开展心理健康教育

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1、开展心理活动课

心理健康教育在中学应该作为一门学科走进课堂,要面对全体学生进行预防性的辅导,而不仅仅是对心理障碍的学生。 如果有的学生出现学习焦虑、人际关系焦虑、情绪易冲动、过于敏感、恐惧等问题,学校应该安排心理健康教育老师对这些学生进行心理咨询和心理训练,及时地消除他们的心理冲突和障碍。

另外各任课老师也要认真挖掘教材中有心理素质教育方面的内容,时时刻刻不忘对学生渗透心理健康教育。

中学生的心理疾病,中学生的心理疾病有哪些
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2、举办心理健康知识讲座

学校根据不同年级学生的心理特点,有针对性的开展心理健康知识讲座,帮助学生增加心理健康常识、预防心理疾病、掌握自我矫正的方法。


比如高一新生刚开学时,住校生第一次离开家有恋家情结,出现脆弱、自立能力差、过分依赖等不适应的问题,学校可举办,如何处理和老师的关系和父母的关系和同学的关系,以增强学生的心理适应能力专题讲座。

在高二学生中举办培养学习动机,提升心理承受力的专题讲座。 在高三学生中进行高考前心理调试的专题讲座。

3、开展丰富多彩的活动,寓教于乐

学校把对学生的心理健康教育和有益的活动融合在一起,通过歌咏比赛、篮球赛、冬季越野赛、春季运动会、社会实践等学生喜闻乐见的活动,使学生充分发挥聪明才智,塑造良好的心理品质。

4、进行个别心理咨询

学生的心理问题因人而异,老师进行团体指导往往难以收到最佳效果,所以需要因材施教,通过个别咨询进行辅导,帮助这些学生减轻心理压力。

二、创建稳定舒适的校园环境,学校指导家长创设良好的家庭心理环境。

心理健康教育离不开学校,更离不开家庭。特别是寄宿制的学校,学生大部分时间是在学校度过的。创建一个勤奋向上、轻松愉快的学习环境,营造出一个文明友好、阳光积极的心理氛围,有利于学生的健康成长。

家庭环境也至关重要,夫妻和睦,温馨舒适的家庭环境,对一个孩子的成长至关重要,孩子在温暖的家庭中成长和在一个冷暴力家庭中成长是截然不同的,前者环境条件下能够成长成阳光向上的,后者长大的孩子则往往是抑郁悲观的。

但是很多家长不知道怎么给孩子营造一个温馨愉快的家庭环境,只知道要求孩子努力学习,只看重孩子的学习成绩。至于孩子的心理需求则往往被忽视,像这种情况,家长可以求助孩子的老师协助完成,叫老师多多加以指导。

总之,不管***取什么措施,目标只有一个,就是使孩子成长为一个阳光、乐观、积极向上的人。

影响中小学生心里因素,主要来自家庭,学校,社会。家庭主要来自父母望子成龙,不能输在起跑线的心里,从小影响着孩子。学校主要是升学率,上大学,考名校,出人头地,让孩子们从踏进校门起,就绷紧了学习的那根弦。来自社会的贫富差距,就业压力,同样影响着孩子们的心里。如何给孩子们一个好的成长环境,是我们的家庭,学校,社会值得深思探讨的问题。

中学生这个年令段正是思想形成期,思维活跃期,体力精力旺盛期,也是人生的关键转折期。

这个时期的孩子对待一切事物好奇,探索欲超强,求知进取心积极,但是也很逆反。有点心理问题属正常过程,只需正确对待加强引导,过了这一个阶段就会慢慢正常起来。

心理问题,不是中小学生专属,人的心理活动不停地展开,碰到的情况越来越多,所以,成年人,包括老年人,心理问题也不少。今天的大学生,面对升学的激烈竟争,就业压力等情况,你说心理问题也多。针对中小学生的心理问题,解决的主力还是交给父母,要提高对家教重要性的认识,要主动承担监护人的职责,那怕再忙,家教不能忘。父母除了生活上关心照顾外,多了解孩子情绪的变化、学习中的困难,帮助解决疑难问题。及时掌握孩子阶段性的需求,只要合理的,尽量满足。少用居高临下的训斥口气,虎人,要给孩子关爱和温暖,只要多孩子沟通、交流,换位思考为孩子着想,中小学生的心理问题就不是问题。

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中小学生的心理问题越来越多,如何克服

《增广贤文》中说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

好的话语能给人增添勇气,即使处于寒冷的冬天,也能让人倍感温暖。

中小学生的心理问题越来越多,我觉得是跟家庭父母所说的话语,其实也有很大的影响,因为父母所说的话会对孩子的情商、智商、修养等等,都会造成伤害孩子心理的阴影,那要如何去克服呢,这真的是很令人头疼的事情,在教育孩子的过程中,恨不得把孩子回炉再造。有时候真希望他们能快快的长大成人,懂事守礼,可是孩子的成长和耐心,心理上的问题,都需要父母无条件的爱去给孩子们的温暖;信任,所以,在孩子需要父母陪伴时,尽量做好不要让孩子心理觉得是被父母推脱,要给孩子创造一个温暖的家庭里,克服现代孩子的心理问题,等等吧!🌸😊

此文回答只作为给家长的参考。

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