预防春季疾病知识大班教案反思：预防春季疾病知识大班教案反思

本文目录一览：

• 1、大班疾病预防安全教育教案
• 2、讲卫生幼儿园大班教案
• 3、大班预防疾病教案
• 4、幼儿园大班健康预防流感教案

大班疾病预防安全教育教案

大班疾病预防安全教育教案1 活动目标： 了解流行性的传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 体验游戏的快乐。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的.人。 活动准备： 幻灯片、白板、胸卡 活动过程： 情景活动导入。

师：有一个叫牛牛的小朋友，他一个人在家，突然觉得肚子很不舒服，他打开家里的小药箱，里面有很多药，但是他不知道该吃那种药，牛牛翻了一下药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感冒的时候妈妈给我吃了这种药，病很快就好了，现在，我把这种药吃下去，肚子就会舒服的，于是，牛牛拿起了药就想吃。

调查到的第一个传染病：手足口病 第二个：水痘 刚才我们看到的这两个传染病都是在我们小朋友之间很容易传染的。还有哪些传染病在春季会传染上的呢？（红眼睛、皮疹、腮腺炎）活动展开：讨论预防传染疾病的方法。

了解流行性传染病的相关知识。能说出并掌握预防传染病的方法。活动准备 教学挂图和幼儿用书。每组一张4开白纸，一盒水彩笔。活动过程 活动导入：观看教学挂图。

讲卫生幼儿园大班教案

1、讲卫生幼儿园大班教案 篇1 活动背景： 木偶剧是我国一种流传的民间艺术，它流传广泛，历史悠久。它用木偶的形式生动而形象地刻划各种人物。托大段幼儿正处在语言（口语）发展的关键时期。这一时期的儿童，对色彩鲜艳、有声响、会动的物品感兴趣。新异事物能引起他们极大的注意。

2、幼儿园大班安全教案《卫生》1 活动目标 了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

3、幼儿园大班教案 篇1 幼儿园大班科学教案：保护身边环境 活动目标： 保护身边环境从自身做起，从身边小事做起，了解垃圾的危害。 减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。 使幼儿知道保护环境，***有责。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 通过学习培养幼儿养成‘讲卫生，不挑食，不浪费’的好习惯，促进幼儿的健康成长。 通过阅读，理解故事情节。 大胆想象，尝试讲述故事的不同发展。

5、幼儿园大班洗手教案篇一 洗洗小手真干净 【活动目标】学习正确洗手的方法 洗手时不玩水，不玩肥皂，不弄湿衣服。【活动准备】洗手池前方贴有洗手顺序的图片 肥皂盒4-5个，各放大小适宜的小肥皂3-4块 挂图、幼儿用书第一册第4-5页 【活动过程】引导宝宝吃东西前要洗手。

6、下面是我精心整理的幼儿园大班健康教案《不乱扔垃圾》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班健康教案《不乱扔垃圾》 篇1 活动目标： 在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 通过活动懂得不乱扔垃圾。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

大班预防疾病教案

1、师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保证充足的睡眠；可以增强免疫力；接种流感疫苗可以预防流感；打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏；在传染病的多发季节避免去人多的地方；情况严重时需要戴口罩。

2、大班健康教案：预防疾病1 设计背景 由于天气变化，班级生病的宝宝有几个，医生给他们***。结合这种情况，这节课来学习不喜欢***的妙招《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。 活动目标 让幼儿观察图片，了解预防疾病的方法。 培养幼儿的表达能力。 增强幼儿预防疾病的意识。

3、大班疾病预防安全教育教案1 活动目标： 了解流行性的传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 体验游戏的快乐。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的.人。 活动准备： 幻灯片、白板、胸卡 活动过程： 情景活动导入。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 了解感冒的症状，对发病原因有粗浅的认识。 体验感冒带给人的不愉快，乐意积极预防感冒。

5、幼儿园大班手足口病健康教案1 活动目标：了解关于手足口病的传播和预防的知识。教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。活动重难点：了解手足口病的传播和预防的措施。活动准备：手足口病例图。

幼儿园大班健康预防流感教案

1、幼儿园大班健康预防流感教案1 活动目标： 了解一些感冒的病症以及传播途径。 懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的经验。 活动准备： 教学挂图《预防感冒》。 活动过程： 引出话题： 教师有班级点名活动引出今天的教学活动。 “这些天，xx小朋友为什麽没来呀？” 幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

2、大班健康教案 篇1 教学目标： 让学生了解感冒和流行性感冒的基本知识、掌握预防方法。 教学重点： 感冒和流感的预防方法。 教学过程： 感冒体现在： （1）主要症状：鼻塞，流鼻涕，打喷嚏，咽部干痒，头痛等，一般不发烧或发低烧。 （2）特征：大约持续3—4天，最多7天经治疗和休息后痊愈。

3、教案一：预防感冒有办法 活动目标：初步了解流感的典型特征。掌握预防流感的一些方法。树立保护身体健康的意识，养成良好的生活卫生习惯。活动重难点：活动重点：掌握预防感冒的一些方法。活动难点：在游戏中运用自己了解到的方法。活动准备：经验准备：幼儿有感冒的经历。

4、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。睡眠充足，多喝水，[_a***_]身体健康。应保持室内通风，少去人多、不通风的场所。做饭时生熟要分开，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死甲型H1N1流感病毒。避免接触生猪或前往有猪的场所。咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

5、在班内增设“爱心防甲小站”，让幼儿扮演医生和患甲流感的病人。“医生”慰问甲流感的病人，并向病人介绍防“甲”办法。 大班教案 篇2 活动目标： （1）了解人体消化食物的过程； （2）养成讲卫生的习惯； （3）初步了解人体奥妙，对人体感兴趣。