学校心理疾病例子,校园心理疾病案例

1. 当你周围的同学有严重心理疾病时，你应该怎么做？
2. 你如何看待现在好多人都有心理疾病？
3. 心理罪孟凡哲为什么死？
4. 同性恋、双性恋是心理疾病吗，你怎么看？
5. 孩子沉迷于解剖死去的动物，这样好吗？是不是有什么问题？

当你周围的同学有严重心理疾病时，你应该怎么做？

当然这个需要看到底是严重到什么程度，如果还能继续学业的话，那么也只能说只是你们的处理方式不一样，而可能你同学性格比较怪，处理方式跟别人很大不同属于另类，而不是心理疾病，因为一般有心理疾病而且很严重的话是应该接受心理治疗而不是在学校继续读书，因为如果心理疾病严重的人生会对身边及周围的人带来一些危险的，特别是抑郁症患者或者精神病患者是有可能做出极端的行为的，所以你的理解只是差异而不应该是心理疾病，而奇怪的人你需要去了解他才能理解他的行为，可以试着先做朋友，如果比较怪癖，你可以适当引导，让他更大众点，很多性格都是可以在多跟人互动而改变。

你如何看待现在好多人都有心理疾病？

关于心理疾病有诸多因素：

一、物质条件太丰富，精神上的需求在法律与道德的面前无法施展。

二、物质条件太贫泛，往往是品味太高，能力太低。

三、社会发展太快，自己的脚步跟不上社会的步伐。自己没有先见之明。

四、往往不知足，然后不常乐。

五、自己具有的才能与自己在社会上的地位不对等，无法体现。

六、在环境与教育的条件下，身不由己者。

等等，等等，用古老中医的一句行话来说明，人身体的阴阳不平衡，达到一定的时间，就是心理疾病的表现。

心理疾病分为几个层次，我们普通人常说的心理疾病大都指健康状态下的心理问题，诸如压力大，焦虑，轻微抑郁，但是常规情况下都不会对大家身心造成不良影响，但是如果这种状态持续时间增加，出现类似泛化，神经症的表现那可能就要考虑是否出现严重心理问题，一般心理问题只要自己善于调节不需要经过专业治疗就能缓解，但如果是严重的心理问题就需要借助专业机构和人员来帮助解决治疗。

謝邀

心理疾病，心理病變，首選抑鬱，來源於影響，若一個簡單單純的人，是不會有心理病變的，看到的聽到的做到的經歷的，都會被昨天的風吹走，最普遍的病變，第一懦弱的人，第二多愁善感的人，第三爭強好勝的人，若一個內心強大，明心見性的人，遇到事情把傷害自己降到最低化零，每天擁抱藍天始於足下讓天下人看，估計誰會病變還不一定呢，那些跳樓的明星，那些自焚全家的人，那些在***院的人，都是在把問題發展到無能為力解決的情況下把自己變成非人，雖然自己承擔了一切，但是問題永遠解決不了，惡性循環，這三類人都是缺思想文明，信仰，見性，自信，公德，道衡，都說問題沒大不了的，當你站在問題的末端時，一切晚矣。

歡迎諸位前輩指點雅正 抱拳抱拳

这很正常，这年头谁还没点心理问题，但要保持好心态，不要经常与别人攀比。

我家老婆就是这样一个典型的例子，在退休前常常说现在的工作不好干，领导要求高，工作压力大，有时候都影响到自己的睡眠了，说等到退休之后好好的放松放松，什么都不想，什么都不做，真等到退休的时候又出现了种种的不舍，老婆说马上要退休了，怎么感觉到自己的班还没有上够，还想上，怎么和以前的想法不一样了。

等退休一年之后，不说工作压力，工作不好干的事了，因为这个事和她没有关系了，现在说的做的最多的是不平衡，喜欢攀比，你看谁谁谁退休以后出去工作了，你看谁谁谁他们出去玩了，你看谁谁谁都带上孙子了。我对老婆说，你也可以出去工作，你也可以出去玩呀，干嘛羡慕别人，至于别人带孙子的事，我就无能为力了，这个你要问问你的女儿。

所以许多人的心理问题，大多数是心理不平衡爱攀比造成的。

这个问题就像：怎样看待现在比以前，有更多的人去医院治病。

人们的死亡率降低了，寿命变长了，以前不能治的病都可以治疗了，同时，食品添加剂、生活节奏加快，环境变化……这是个系统问题，不能证明现在的人体质变坏了，也不能证明大家变好了，只能说明人们生命，比以前有更多的期待了。

同样，有好多人来看心理疾病，也不能证明什么，只能说明人们对生活，比以前有更多的想法了，以前只想不痛苦，现在还想更幸福。

心理罪孟凡哲为什么死？

被孙普催眠后自杀。

连续***案真正的凶手是孙普，也就是腾师大图书馆管理员孙老师。孟凡哲是替罪羊，他有心理疾病，之前在孙普那里接受心理治疗。孙普的连续***差点暴露自己，他就利用催眠把孟凡哲把作案工具全部拿回孟凡哲宿舍，最后孟凡哲被误认为是凶手抓了起来。

孙普，是老乔的得意门之一生，方木的师兄， 也帮警方破案，但是太自负，后来出了岔子被降职成图书管理员。老乔从不提起他，所以方木不知道这个人的过去。他不甘心自己只做可一个图书馆管理员，本想借马凯案翻，又被方木破了案，令他疯狂的嫉妒，方木又是乔教授的高徒。所以借此故意考验方木的能力。

同性恋、双性恋是心理疾病吗，你怎么看？

如果这个人从小家庭不是很幸福，或者受了一些打击，喜欢叛逆，别人喜欢的他偏不喜欢，别人不让他做的事情他偏要做，事事都想不按正常的来，那他就真的可能有心理疾病，所以，同同性恋爱，***这种事情在他看来是特立独行，与众不同的事情，他乐意这样做，无关爱不爱。

我一向觉得，如果是真爱，对方是男是女，同性或[_a***_]都好，只要双方是真心的，并且能够正视别人对他们的不理解，努力争取别人的祝福，都是很正的事情。

虽然我们是正常的恋爱观，但对于跟我们不同的，我们也不应该带着有色眼镜去看待他们，这样对他们来说不公平。

真爱不分年龄，不分种族，不论贫富，没有国界，为什么要分性别？

由于***在传统的认识当中还属于比较敏感的范畴，在现实生活中，人们对***的认识似乎常常要定义到病态或者变态，并且由于***者大约只占人口的1%～5%，占的比例相对要少的多，所以对于发现自己是***的人本身也常常产生困惑，那么***是一种心理疾病吗？

现代科学研究显示，各种少数性倾向（男同性性倾向、女同性性倾向、双性性倾向）和***理不存在任何内在联系，故同性恋、***不是一种精神疾病或心理障碍，只是一种不同于大多数人的性取向。

美国精神医学学会将同性恋自精神障碍诊断与统计手册中去除；1993年5月17日，世界卫生组织将同性恋从国际疾病分类中除名；2001年4月20日，《中国精神障碍分类与诊断标准》第三版对同性恋的诊断参照ICD-10做了调整，也将同性恋从疾病分类中除名。

不论同性恋、异性恋还是***，这种现象都不是人类特有，其他种类的动物特别是灵长类动物也有——这是有很多科学资料数据证明的，已经可以判断，***是正常的，至少自然允许。

***不可耻，甚至占大多数。有一种解释是，同性恋和异性恋都是单一的性取向，而***则是包含了这两种取向的一种性取向。你可以理解成，有些人喜欢粉红色，有些人喜欢黑色，而我们既喜欢粉红色又喜欢黑色。

但是由于社会接受***的能力还很弱，对于那些在这方面有困惑的人，需要首先确定自己是否是***，如果确实是，也不要否定自己，陷入痛苦之中，因为***确实是真实存在的一种正常的现象，而不是什么疾病，除非给自己带来了明显的痛苦，而学会接受自己是很必要的。

林溪：知名心理学专家，明星私人心理医生，企业EAP顾问，用心理看世界，归纳发展出独特个人风格的“读心术”、“识人术”体系，累积了众多经验和案例，被誉为“最美读心女神”。

我个人认为不是！喜欢这个东西是不能靠人为来控制的！就算是***或者是同性恋也是一种喜欢和爱的行为，你能控制自己喜欢或者爱一个人或者事物吗？当然不能！病是一种消极的表现，就像感冒发烧，就会让人消极，没精神！可如果***同性恋会给人带来快乐，希望，会让人积极向上，，就犹如男女恋爱给人带来的美好和满足！这就不是心理疾病！而是喜欢和爱！当然我不排除有的同性恋***是变态，但那是建立人格扭曲心理变态使人堕落的基础上！既然爱能使人美好快乐，我们何必要去批评指责！就算男男爱女女情又能怎样！！！

孩子沉迷于解剖死去的动物，这样好吗？是不是有什么问题？

不好说好与不好，但不必担心，这样的孩子不会有什么问题的。不必把他看成是有心理疾病的人。

孩子沉迷于解剖，有三点你需要知道。

孩子是一个有耐心，有追求，勇于探索的人

一般人在学生时代可能是沉迷游戏，网络小说，或者短***，往往不能自拔。沉迷于生物学解剖却不必太担心，他有自己的爱好和执着精神是可嘉的，而且这种执着是对将来工作和生存有好处的。那么作为父母何必断了他的天性呢？反正也不影响他正常生活和学习。

可能一时兴起，时间长了也就没那么入迷

青少年阶段，孩子好奇心是很重的。突然对某物或某事感兴趣了，非要探讨个究竟，是孩子释放天性的过程，有助于孩子动手和思考能力。但毕竟能力有限，遇到瓶颈了，他可能就觉得也就那样，对它的执着会降低很多。

父母要正确引导，适时给与鼓励

兴趣是最好的老师，外力永远比不上内力。这时候的家长不要泼冷水，我们都当过孩子，互相理解包容吧。孩子有兴趣爱好，父母可以与之交流探讨，鼓励孩子做喜欢的事情。

有爱好不可怕，可怕的是像无头苍蝇，迷迷糊糊，不知道该干啥，永远走一步算一步。有些孩子从小乖巧，听家长话，叫干嘛就干嘛。实际上不是好事，当某天他毕业时，他才发现迷茫不堪，不知道做什么，根本没有自己的思维。