学校预防传染病标语？
不带病上学，不带病工作。
1.不信谣 不传谣 官方媒体最可靠
2.拒绝谣言，只送祝福
3.不传谣言，别让错误信息帮倒忙
学校要画关于预防新型冠状病毒的手抄报，该怎么画？
手抄报，首先要了解手抄报的格式，再规划好绘画内容（比如：了解***的来源，***的形状，***来了，感染的人们在什么地方做什么，医生在做什么，科学家在做什么，未被感染的人们在做什么，我们应该怎么做？等等等等……以下给大家看看范本）
你好，我来回答你的问题。
现在很多学校都在要求画关于预防***状***的手抄报。我不知道你的孩子有多大，因为不同年龄段的孩子画出来的作品是有差距的。下面儿来看一下这几个不同年龄段西部小城市里孩子的作品吧。相信看完以后会有一定的启发。
我的女儿的作品。
我的女儿昨天也完成了一副预防冠状***题材的手抄报，她是幼儿园大班的宝宝，过完年刚满六周岁，画成这样我也很满意了。但事实上这个手抄报还可以从内容和色彩构成上，进一步的丰富。
这个手抄报历时三天，因为现在都宅在家，没什么事情做。我就让女儿自己来完成。手抄报造型是她每天拿手机查出来的素材画上去的，她会用语音查询功能，每天都在拿着水彩笔，直尺，圆规铅笔和橡皮画。她不太会写字，所以其中的文字不是她写的，是她的一个上小学五年级的哥哥写的。
我女儿报了绘画兴趣班儿，已经学了两年了。画成这样，我还是比较满意的，也表现出来了孩子的童真。欢迎各位朋友点评。
一个五年级的孩子的作品。
这个孩子的作品可以看出来，线条和色彩以及内容都比我女儿的作品要丰富一些。他是我的一个亲戚家的男孩儿，画成这样也不容易。万事开头难，对于不经常接触手抄报的孩子，第一次画是有一些困难的，对于一些绘画元素，边框条纹，以及内容都是要有安排和搭配的，听说这孩子也是为这张手抄报忙了一整天。但我认为版面和色彩构成还是很协调的，也符合这个年龄段儿的孩子的年龄特征。
再来看一个作品嘛。
这位是我一个同学家孩子画的，这个孩子是一个二年级的小孩的作品。我认为画这个手抄报的孩子是有想法的。他打破了横平竖直中规中矩的版面形式。虽然画风略显粗糙，但是无论从内容还是手抄报特点的上面，都是有一定的个性，有一定创造力的，我非常喜欢他的作品。
1.选择要表现的题材和文字内容。
这是手抄报的核心，也占整个版面至少50%。你想宣传一些什么内容，想传达一些什么精神，是第一步要敲定的事情。
2.确定整个手抄报的色彩。
因为是小孩子的手抄报，我还是建议色彩要丰富一些。可以用马克笔，水彩笔或者丙烯来画。色彩比较艳丽，符合年龄特征。一般来说我建议选三到五种颜色即可。
3.选择几个与题材相关的图片。
一般来说，一个手抄报应该是有大小不同的图片。才能有层次感和对比的。现在网络比较发达，可以用手机来查一些，当然能够自己创作那就更好了。小孩子的手抄报，我建议画一大两中三小一共选六个图片。都不要太难。
4.确定手抄报中艺术字。
手抄报中会有艺术字。他们既要表达手抄报的一些题材内容，也起到很强的装饰作用。建议主题的艺术字要比较容易辨识。这个也可以用一些手机软件进行编辑，然后临摹一下。
5.选定花边和线条。
花边和线条是区分手抄报中板面的东西。选择三到五种就可以了。一般三种就够用了。不要太难，花边小上色什么的都不容易。
对于这件事我的看法是，不管孩子画的如何，一定要让他自己去画，一方面是锻炼他们的动手能力，另一方面也培养他们的独立性格，不要成为依赖性性格。欢迎大家关注我，也欢迎大家在评论区留言塞宝宝的手抄报。
校园封控行动方案？
1、疫情期间严格执行校园封闭式管理，坚决做到“四个一律”：即校外无关人员一律不准进校，师生进校门前一律核验身份和检查体温(原则上接送学生家长不得进入校内，确需进入的必须核验身份、绿色通行码和检测体温），学校聚集性场所一律暂停对外开放，不服从管理者一律严肃处理。
2、要求所有学生、教职工和服务人员尽量避免与校外人员接触，上下学必须步行或家长开车接送，避免乘坐公共交通工具。内防扩散，外防输出，所有入校者必须佩,戴口罩，按规定进行体温检测，符合相关规定方可进入校园。
3、上课期间只留一个出入口（学校后门）除救护、消防、工程抢修、配送必需品车辆外，其它无关车辆一律禁止进入校园。
开学后学校怎样管理和防疫的？
做好开学后学校管理和防疫工作，我认为要落实如下“七个严格”。
一、严格准备工作
1、压实管理责任。各级要成立组织机构，制定《开学后学校管理和防疫实施方案》，建立部门协调配合、职责分工明确、联防联控联动的工作机制。
2、完善防控体系。卫生疾控部门要指导学校制定预案，完善学校疫情防控各项制度。做好环境整治、信息摸排、物资储备、健康监测、应急处置等工作。
3、做好物资储备。储备好医用口罩、体温计（测温仪）、消毒液（酒精）、手套、防护服等物资。
4、抓好环境整治。开学前对教室、宿舍、食堂、厕所及校园周边等区域进行全覆盖的消毒、整治。
5、优化场所布局。以避免学生聚集为目标，适度调整教室、食堂、宿舍布局。适度扩[_a***_]宿舍床位距离，宿舍楼设立独立的隔离观察室。
6、做好教学安排。认真分析线上教学整体推进情况，精准分析学生学习效果，制定有针对性的教学衔接***。适当调整教学时间，保证完成必要的学科教学任务。
7、加强防疫培训。开学前组织疾控部门、医院专家对学校管理人员、教师、医务、后勤、食堂、安保人员进行防疫知识培训。
8、落实健康监测。完善全体返校师生、员工自疫情以来，居住史、旅行史。通过健康码等，每日统计行动轨迹、身体状况等信息。
二、严格教学管理
1、调整在校时间。调整作息时间，实行错时上下课，***取分年级教学的方式，减少学校同时在校人数。
2、减少人员聚集。实行错时分区域上下学，以年级、班级为单位，固定时间入校、固定线路进出、固定楼梯上下、相对固定区域活动。3、加强课堂管理。密切关注学生的学习状态，对精神状态和健康状况不佳的学生应及时了解，并向学校反馈。
三、严格餐饮管理
1、加强就餐管理。要分散就餐，不聚集用餐。通过设置简易分隔装置，改造临时就餐场所，***取分批分时段就餐等方式，减少师生同时就餐人数。
2、加强人员管理。食堂员工统一管理，上岗人员实行登记制度，工作中应佩戴口罩，按要求规范洗手和消毒，实行每日上岗前健康检查。
3、加强食品管理。严把食堂***购关，严禁***购不符合食品安全标准的原料。严把食品加工关，严格落实餐饮服务食品安全操作规范，做到烧熟煮透，生熟食物分开加工。
4、加***生管理。餐具及时***取煮沸或蒸汽消毒30分钟，食堂内外环境、餐桌椅每天用84消毒液、含氯消毒剂等全面消毒，餐厨垃圾定点存放及时清运。
四、严格活动管理
学校所有场所设施一律暂停向社会开放。除错时、错峰、分区域班级室外活动外，不得组织聚集性活动。严格控制师生校外交流、学习等活动。严格压缩各类会议规模、数量和频次。
五、严格宿舍管理
宿舍楼入口要设体温筛查岗，外来人员一律禁止入内。住宿人员要严格控制活动区域，尽量在本寝活动，原则上不串寝。严格实行领导24小时带班值守制度，确保每个宿舍楼至少有1名值班人员在岗，确保每夜有1位校医在校。
六、严格通风消毒
对教室、食堂、宿舍、办公室、实验室、电梯间、洗手间等公共区域，每天至少清洁、消毒2次。做好电梯按钮、扶手、门把手、课桌椅等物体表面清洁消毒。配备洗手液、手消毒剂。避免使用中央空调，保证空调系统供风安全。保持室内空气流通，每天至少早、中、晚打开门窗通风3次，每次至少30分钟，课间尽量开窗通风。
七、严格应急处置
建立风险评估和应急防控机制，发现疫情，第一时间隔离、第一时间报告、第一时间送医，必要时***取停课、封校等措施，防止疫情蔓延。
秋季校园常见传染病预防指南？
秋季气温变化不定，气温降低时，传染病更容易在校园内传播。以下是一些建议，以预防秋季校园常见的传染病：
1. 保持良好的卫生习惯：勤洗手，特别是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前和如厕后。
2. 定期清洁教室、宿舍和其他公共区域：保持室内通风，定期打扫，保持环境整洁。
3. 疫苗接种：按照学校的疫苗接种要求，及时接种疫苗，以预防一些常见的传染病。
4. 生病时戴口罩：如果感觉身体不适，特别是出现发热、咳嗽等呼吸道症状时，戴上口罩，及时就医，避免传染给他人。
5. 保持健康的生活方式：合理饮食，保证充足的睡眠，适当锻炼，提高自身免疫力。
6. 减少拥挤场所的逗留时间：尽量减少在人多拥挤、空气不流通的场所逗留，以降低感染风险。
7. 观察体温变化：定期测量体温，如感觉发热或不适，及时报告老师或校医，并尽快就医。
8. 遵守学校传染病预防规定：遵循学校的相关规定，如发现疑似传染病病例，立即向老师或校医报告。
9. 开展健康教育：学校可定期开展健康教育课程，提高同学们的传染病预防意识。
通过以上措施，可以有效地预防秋季校园常见的传染病，确保学生和教职员工的健康。
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