青少年心理问题案例?
有一位来访者来找我们寻求帮助,孩子不单单是为了解决自身的问题,更是为了自己的母亲。我们中心主任郭老师接待了她们,安顿好孩子的母亲后,先请孩子单独讲述她和母亲之间所发生的事。
孩子从小是个成绩很好的学生,在学校表现优秀的孩子,但内心却非常痛苦。孩子的母亲对她非常严厉,在孩子读小学的时候就给孩子报了很多学习班,就算成绩考到九十多分都会因为那丢失的积分教训她。为了孩子的成绩,孩子的母亲还买了各种课外书籍给她看,课余仅剩的休息时间几乎都在不停地学习、看书、做题中。而且,母亲对孩子有着极强的控制欲,不过是做什么事都要听她的,自己讨厌、不喜欢这个人,也教孩子讨厌、不喜欢这个人,就连同学给女儿打电话,孩子母亲都会说:“她给你打电话一定有目的。不怀好心”等到孩子升上初中后,学习压力更大了,孩子最终承受不住不得不选择休学。
休学一年孩子重返校园,为了学习和今后发展,孩子决定住校以避开母亲带来的影响。然而,只要一回到家,开母就会因为各种事情责怪女儿。一方面是来自母亲,另一方面是自己想考上好高中的强烈期望,在双重压力下,开始感到焦虑、紧张、急躁、抑郁,并出现胃疼、呕吐的现象, 白天吃不进东西,夜晚失眠。在中考前一个月她因强烈的紧张感被迫在家休息,最终导致中考失利。上了高中没过多久,躯体化障碍的症状再次出现,她只能再次休学。
为了孩子的将来,母亲辞掉了工作,在家陪伴女儿,却不知这使得开母更加难受和痛苦。最让孩子感到过分的事,妈妈从不经过开母同意便擅自拿走她的衣物自己穿,向孩子借的书上也写了很多东西再还给她,一点都不尊重孩子。去年父母将孩子送到医院,医生诊断她为焦虑、抑郁、神经紧张,开了很多药给孩子吃,但并没有什么用。孩子心里明白,家里的问题不解决,她始终不会好起来,心病还需是依靠心理咨询来解决。
郭老师根据孩子的描述发现,孩子母亲的教育方式有很大问题,母亲处处干涉女儿,还不承认自己的错误还把错误进行到底。针对孩子母亲的情况,郭老师运用专业心理治疗的技术手段帮助孩子母亲发现问题原因,使孩子的母亲知道自己教育的方式出现的问题,从而改变教育方式,并随着咨询的进展同时疏导了孩子的焦虑、抑郁、神经紧张和躯体化障碍等问题。经过一段时间的调整,孩子和母亲的关系得到很大改善,解决了多年的烦恼,孩子的心理也更加健康,咨询取得了非常好的效果。
依靠别人让自己心理健康得到恢复的案例?
以下为您提供一个依靠别人让自己心理健康得到恢复的案例:
小李是一位职场新人,由于工作压力大、人际关系复杂,逐渐出现了焦虑和抑郁的情绪。他开始对工作失去兴趣,经常失眠,情绪低落。
在这个时候,他的好友小王察觉到了他的变化。小王主动与小李交流,耐心倾听他的烦恼和困惑,给予他情感上的支持和理解。小王鼓励小李寻求专业心理咨询师的帮助,并陪他一起去咨询。
在咨询过程中,心理咨询师为小李制定了个性化的治疗方案。小王则在日常生活中时刻关心小李,提醒他按时服药、规律作息、适度运动。
同时,小王还经常邀请小李参加一些有益的社交活动,帮助他扩大社交圈子,重新建立起对生活的信心和兴趣。
在小王的陪伴和支持下,小李逐渐克服了内心的困扰,恢复了心理健康,重新以积极的态度投入到工作和生活中。
需要注意的是,依靠别人的帮助只是恢复心理健康的一部分,个人自身的努力和积极配合同样重要。
四川又一跳楼案例!心理疏导应该成一个国民教育的课题,你怎么看?
应该今天说到的是我们的社会,是我们每一个人。当今社会,追名逐利现象非常严重。许多专家成为砖家,许多老师让教育沾上铜臭,许多医生让白衣天使光荣不再,许多官员让***成为家常便饭等等。点赞习***的24字方针,是最好的心理辅导。
当今社会节奏越来越快,无论是成人还是青少年的压力都在不断攀升。 特别是孩子的教育问题各种特长班,各种补课,差不多都是从早学到晚,压力太大。我们亲人的孩子七岁,报特长班舞蹈钢琴还有英语班。那么小的孩子时间都占据完了,没有自己的活动时间。
学校的教育应该重视孩子的心理健康,不要一味的追求成绩,设计心理健康课,让学生学会如何去调节自己的心理状态。同时老师也应该关心学生,开导学生,及时与家长沟通。
家长对于孩子心理问题的[_a***_]不强,社会也应该多多给于科普,早发现,早干预,早治疗,也许今天的悲剧就不会发生。
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